【總結(jié)】第一篇:班級特色名稱 1、班級特色名稱: 精靈中隊 2、班主任寄語:積極的態(tài)度像太陽,照到哪里哪里亮。開心生活、快樂成長的精靈是誰也打不敗的。 3、班級特色:靜心讀書,4、班級目標:今天的小小...
2024-10-25 10:55
【總結(jié)】1重慶xxxx大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文簡析《駱駝祥子》姓名:xxxxxxxxxxx學號:xxxxxxxxxxxxxx指導老師姓名:xxxxxxx職稱副教授郵編202100電話xxxxxxxxxxx專業(yè)名稱
2025-06-06 17:27
【總結(jié)】第一篇:【古代詩詞名句簡析】 ○漢·王符《潛夫論·論榮》 ,剖蚌求珠意謂深入探求人才。 ○《三國志·蜀書·秦宓傳》 ,求制禮作樂之才;撥亂反正之君,資拔山超海之力 經(jīng)、緯:治理。資:借助于。...
2024-10-25 05:11
【總結(jié)】簡析多重買賣 簡析多重買賣 所謂的多重買賣,是指出賣人就同一項財產(chǎn)的出賣訂立兩個或兩個以上的買賣合同,形成兩個或兩個以上的買賣債權(quán)債務關(guān)系,這兩個或兩個以上的債權(quán)債務關(guān)系在內(nèi)容上相互重疊。...
2024-12-16 22:58
【總結(jié)】第一篇:語言品析五步法 語言品析五步法 五步法的內(nèi)容:語言賞析五步教學法:選擇技巧、明確效果、回歸文本、思考作用、注重表述 運用修辭的表述方式:運用修辭(比喻、擬人、對比等)+表達效果(生動形象...
2024-11-16 23:20
【總結(jié)】第一篇:小學德育案例簡析 小學德育教育案例簡析 打靶期小學侯江華 一、學生情況簡介姓名:李某性別:女年齡:十歲三年級學生 二、問題及行為表現(xiàn) 1、有學習的干勁,但沒有正確的學習方法 2、能...
2024-11-09 17:41
【總結(jié)】第一篇:李白的詩歌特色 李白詩歌的藝術(shù)特色 一、李白詩歌帶有強烈的主觀感情 二、李白詩歌的意象往往是超越現(xiàn)實的 三、李白詩歌的生動、大膽的夸張 四、李白的詩歌的豐富奇特的想象 五、清新、豪...
2024-11-09 22:21
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 簡析懂得與上司相處的禮儀 簡析懂得與上司相處的禮儀 在職場中,不可避免的會與領導接觸,如果不懂得與領導相處的禮儀,想贏得領導的信任恐怕就不是很容易的事了...
2025-04-05 22:10
【總結(jié)】........京東商城的物流模式簡析學生姓名:年級:專業(yè)班級:學號:摘要:在B2C電子商務中,物流配送是企業(yè)與客戶之間聯(lián)系的橋梁,關(guān)乎著企業(yè)的形象、利潤及發(fā)展。選擇適合自己的物流配送模式,能有效的降低企業(yè)成本,提升服務水平,
2025-06-27 17:02
【總結(jié)】 懸賞廣告在我國自古以來就有著廣泛的應用。改革開放后,在市場經(jīng)濟日趨發(fā)達的今天,懸賞廣告更是種類甚多,尤其運用于重大刑事案件的偵破,我國目前尚無懸賞廣告的立法,使得社會現(xiàn)實生活中因懸賞廣告引發(fā)的糾紛沒有統(tǒng)一的法律來規(guī)范。懸賞廣告法律性質(zhì),有兩種學說,即契約說和單獨行為說。英美法系依契約說,大陸法系則對此問題一直存在爭議。我國《新合同法》頒布后,人們對懸賞廣告法律性質(zhì)認識,逐漸統(tǒng)一為契約說。懸
2025-08-03 12:40
【總結(jié)】第一篇:戴望舒經(jīng)典愛情詩歌四首 戴望舒經(jīng)典愛情詩歌四首 (一)雨巷 撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長,悠長 又寂寥的雨巷,我希望逢著 一個丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘。 她是有 丁香一樣的...
2024-11-09 22:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 簡析接電話的禮儀要點 簡析接電話的禮儀要點 如何接電話,也是一門藝術(shù),要想做一個合格的受話人,有許多禮儀要學。下面有YJBYS整理的簡析接電話的禮儀要點,歡...
2025-04-05 22:01
【總結(jié)】簡析安利的渠道管理“不到中國市場,安利就不算一個真正的跨國企業(yè)?!编嵗铄\芬目錄三、安利和雅芳渠道比較一、安利簡介二、安利的渠道分析四、思考·啟示(一)安利的誕生?安利,是美國最大的著名直銷企
2025-02-15 18:35
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第8頁共8頁簡析違反合同的民事責任目錄一、(違約行為及違約責任概述)……………………………4二、(違約責任的五種種類)…………………………………6三、(違約責任的歸責原則)…………………………………7四、(免責條件與免責條款)…………………………………8五、(違約責任
2025-01-01 05:39
【總結(jié)】 簡析地理教育的德育價值 摘要:伴隨著我國課程改革的不斷深入,我國對學校的教育有了更高的要求,不再單一的追求課程中文化知識和成績,而是更加注重深層次的品德教育,地理教育也不例外。因為地理教育...
2025-01-17 02:06