【正文】 韻，第五節(jié)的三、五、六句押韻，第六節(jié)的三、五、六句押韻，第七節(jié)的二、三、六句押韻。特別是在語言方面，他們建立起了屬于自己的詩歌美學。第一篇：簡析戴望舒詩歌的語言特色簡析戴望舒詩歌的語言特色摘要：戴望舒，作為“現(xiàn)代派詩壇的首領”是一位富有自覺藝術意識的詩人，他的詩歌創(chuàng)作不僅記載了一代知識分子曲折的思想歷程，記載了中國現(xiàn)代主義詩歌從幼稚走向成熟的道路。每個作家?guī)缀醵际芊▏笳髦髁x，美國意象派詩歌運動的影響，都有著相似近乎相同的審美原則和藝術追求。其次，韻腳的使用使全詩富有節(jié)奏感韻律感。如《致螢火》，全詩七節(jié)，每節(jié)行數(shù)不同。二、散文美（一）自由的語言形式戴望舒創(chuàng)作成熟時期的詩歌采用無束縛的現(xiàn)代口語，打破傳統(tǒng)格律詩的創(chuàng)作方法，使詩句排列自由化，或兩言成句，三言成行，完全依據(jù)自己內心情緒的需要。但記憶畢竟只是記憶，與現(xiàn)實相距甚遠?！凹拍笔恢锌床灰娒恢膬刃母杏|而已，而在詩人眼中卻是一株長得如他自己一般高的野草。戴望舒是帶著中國晚唐溫李那一路詩的影響走上詩壇的，但他同時也接受了法國浪漫主義的洗禮，所以他早期的作品絕大部分是帶有浪漫主義色彩的。“雨巷”在作者眼中就是當時黑暗的社會環(huán)境、失敗的人生境遇的象征，而這個“丁香一樣”的“姑娘”在作者眼中也是人生理想的幻化?！秾粽摺芬彩且皇追浅８挥诿褡迳实脑姟Ｒ运麨橹行牡默F(xiàn)代詩派的崛起，標志著象征派詩歌在中國的徹底本土化和成熟，以對中國古典傳統(tǒng)詩歌精華的有效承繼和對西方象征派詩歌觀念和技藝的有效化用，及兩者的完美融匯，大大推進了中國現(xiàn)代派詩藝的發(fā)展。如果說李金發(fā)的創(chuàng)作還有“為賦新詞強說愁”的成分，因完全脫離民族心理和時代美感而不為更多人所接受的話，那么，“現(xiàn)代詩派雖然沒有直接反映尖銳而嚴峻的現(xiàn)代社會現(xiàn)實，但在將現(xiàn)代意識詩化為藝術感覺方面卻最終促成了新詩向內心體驗與個性自我袒露的轉移，將現(xiàn)代人的精神深層揭示得更為綿密、細膩與繁富，打開了比現(xiàn)實生活廣闊十倍的心靈空間，在更高層次上開掘了與現(xiàn)實的聯(lián)系。三、《尋夢者》閱讀提示與指導本詩最大的特色，不僅在于詩歌感知與表述上的情感物象化，更在于全詩敘事框架的建構和對話式情境的設置，此外，樸素純真的民間意象的引入、清新自然的現(xiàn)代口語的使用和詩人主體現(xiàn)代情緒的滲透，實現(xiàn)了詩歌的整體象征性。此外，詩歌中設置了抒情主體與“你”之間的一個對話情境，抒情主體使用了平白樸素的日?；谡Z，以一種平等親切的敘述口吻，如同長者對晚輩講述故事般，將“尋夢”的艱辛歷程娓娓道來，親切自如而又含蓄蘊藉，將現(xiàn)代人執(zhí)于理想不懈追求而又不免彷徨感傷的情緒表現(xiàn)得“幽微精妙”。然而，“自從亞當，夏娃被逐后”，人類費力心力想要重返的那片天堂、樂土，“那天上的花園已荒蕪到怎樣了？”詩人有對理想彼岸的真誠向往，然而又產(chǎn)生了疑問：自己所追尋的，是否就是那光明的前途？是否一定能到達那幸福的彼岸？詩歌因此更富于深刻的現(xiàn)代意味。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，她丁香般的惆悵。把桃色的珠放在你懷里，把桃色的珠放在你枕邊，于是一個夢靜靜地升上來了。是一個昔日的希望，它沉睡在林里已多年；是一個纏綿煩瑣的希望，它早在遺忘里沉湮。(3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。詩歌的語言風格主要有：（1）含蓄 含蓄凝練指意在言外，常常不直接敘述，而是曲折地傾訴，或引而不發(fā)，或欲說還休。遙憐小兒女，未解憶長安。來日綺窗前，寒梅著花未？ 寫出門在外的人思念家中人。白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，語言有鮮明的色彩感，而且設色對比強烈，寫出了春日江南的明艷如畫，抒發(fā)了詩人無比喜悅之情。如蘇軾《念奴嬌（7）自然 即不加雕飾的率真樸素的語言，多用口語，較少煉字，讀來平白如話，自然生動，韻味無窮。金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。人月圓(金)吳激①南朝千古傷心事，猶唱后庭花。在一次宴會上，偶遇流落為歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。這種對字詞進行藝術化加工的方法，就叫做煉字。其實不然，優(yōu)秀詩人的筆就仿佛是童話中一根可以使沙漠涌出綠洲的魔杖，那經(jīng)過精心選擇提煉的數(shù)量詞，在他們的驅遣之下卻可以產(chǎn)生豐富雋永的詩情。前人認為，“看”字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。古人寫詩，十分講究煉字，因為經(jīng)過作者錘煉過的關鍵字詞，常常是最能表露詩歌情感和體現(xiàn)詩歌語言藝術的地方。這首詩的后兩句表面上是說那些宴樂西湖流連光景的游人，陶醉于香風而逍遙自得。③化靜為動的詞。④以動寫靜的詞。⑤以實顯虛的詞。句中的“濺”、“驚”二字不僅用字新奇、形象，而且增添了詩人的離愁別恨。這些疊音詞既是對外在情景的細致描繪，又是作者內心真摯感情的巧妙抒發(fā)。（4）擬聲形象的詞有些擬聲詞也屬疊詞，在詩中出現(xiàn)的頻率很高，其作用使詩文更生動形象，使人有身臨其境之感?！敖w詩”和后來的詞曲，除押韻和字數(shù)限制外，還要講究平仄的調配和對仗的工穩(wěn)，因此需要倒裝；有時是為了強調，更好的表情達意，也采用倒裝的句式?！颁脚薄皾O舟”之動，不僅遠比“竹”“蓮”之動鮮明可見，而且它們作為動作的起點和動力，使過程得以不斷持續(xù)。請結合全詩賞析“鏗然”一詞的妙用。閱讀下面一首唐詩，回答問題。請為鄭谷說說改字的理由。杜鵑——凄涼、哀傷的象征。白居易不僅留下近三千首詩，還提出一整套詩歌理論。對大歷（766～779）以來逐漸偏重形式的詩風，亦有針砭作用。”而他的詩歌主張，也主要是就早期的諷諭詩的創(chuàng)作而發(fā)的。白居易對詩歌提出的上述要求，全部目的只有一個，那就是補察時政。為使主題更明確傳達給讀者，或詩題下加小序點明主題，或“卒章顯其志”突出主題。11歲起，因戰(zhàn)亂顛沛流離五、六年。元和二年回朝任職，十一月授翰林學士，次年任左拾遺。開始“吏隱”，在廬山建草堂，思想從“兼濟天下”轉向“獨善其身”，閑適、感傷的詩漸多。75歲病逝，葬于洛陽龍門香山琵琶峰，李商隱為其撰寫墓志銘。情是詩的內容，言和聲是詩的表現(xiàn)形式，義是詩的社會效果。有人說他“俗”，說他“淺”，矜耀富貴，吟弄風情，存在著格調低下的庸俗的一面，缺少蘊藉含蓄的韻味和抑揚頓挫的氣勢。他的一生，影響深遠。此外，元、明、清歷代劇作家有不少人取白居易作品的故事為題材編寫戲曲，如《長恨歌》演變?yōu)榘讟愕摹段嗤┯辍?、《琵琶行》演變?yōu)轳R致遠的《青衫淚》等。但是，他過分強調詩歌創(chuàng)作服從現(xiàn)實政治需要，有時把詩歌變成押韻的諫章，又是不恰當?shù)?。他的“兼濟”之志，主要是實行儒家的仁政，當他受皇帝信任的時候，在政治上直言極諫，無所忌諱，敢作敢為，詩歌創(chuàng)作便積極反映民生疾苦，為補察時政服務；當他失去信任而不能有所作為時，便請求放外任或做分司閑官，遠嫌避禍，以詩、酒、禪、游自娛，詩歌創(chuàng)作則主要表現(xiàn)個人感受。后歷太子賓客、河南尹、太子少傅等職。他能不畏權貴近臣，直言上書論事。以后詩壇元白齊名。閑適詩和諷喻詩是白居易特別看重的兩類詩作，二者都具有尚實、尚俗、務盡的特點，但在內容和情調上卻很不相同。他也說：“但傷民病痛，不識時忌諱”（《傷唐衢二首》其二），并創(chuàng)作了大量反映民生疾苦的諷諭詩，但總體指向卻是“唯歌生民病，愿得天子知”（《寄唐生》）。”（六十九《采詩》）他反對離開內容單純地追求“宮律高”、“文字奇”，更反對齊梁以來“嘲風月、弄花草”的艷麗詩風。奉而始終之則為道，言而發(fā)明之則為詩。強調詩歌揭露、批評政治弊端的功能。西風——往往表達傷感、不平第五篇：白居易詩歌的語言特色主要成就是新樂府運動主要倡導者、寫下了不少反映人民疾苦的詩篇，小編整理的白居易詩歌的語言特色，供參考！語言特色白居易的思想，綜合儒、佛、道三家，以儒家思想為主導。梅——梅花在嚴寒中最先開放，不畏嚴寒，品格高潔，傲然獨立、意志堅強、敢為天下先等。明年如應律，先發(fā)望春臺。黃氏延綠軒 [明]高啟 蔥蔥溪樹暗，靡靡江蕪[注]濕。莫嫌犖確②坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。按客觀環(huán)境中的動作順序，應是“浣女”之歸造成“竹喧”；漁舟之下導致“蓮動”。水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。昔日十里揚州路上的歌女青樓與如今的薺麥青青形成鮮明的對比，以突出眼前的荒涼。纖纖擢素手,札札弄機杼。這一“鬧”字既是繪景，又是寫情，它不僅描繪了杏花盛開的艷麗景色，還寫出了在春風吹拂下，杏枝搖曳，花兒微動的活潑神情?！盎ā北疽彩窍鄬o止的，但著一“弄”字，便將它寫得搖曳多姿起來。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。并根據(jù)詩意體會詩人的“煉字”藝術。如李益《夜上受降城聞笛》：回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象(步驟二)。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。這種任務，相當一部分是由形容詞來承擔的。答：①劉詩今昔對照，寓情于景，含蓄深沉，體現(xiàn)了詠史詩的特色。燕子(元)趙善慶來時春社，去時秋社，年年來去搬寒熱。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情(評)。（8）沉郁 用一種蒼老遒勁的筆調去描繪廣闊的社會生活，而在所描繪的生活畫面上籠罩著凝重深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛，配之相適應的嚴格詩律和鏗鏘的音韻。如杜甫《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。再如白居易的《白云泉》：天平山上白云泉，云自無心水自閑。（3）絢麗 語言追求華麗的詞藻、絢爛的文采、工整的對仗。（2）平淡平淡即質樸。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。答：此詩語言特點是清新自然，口語化(步驟一)，“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。第四篇：詩歌鑒賞之語言特色教案詩歌鑒賞之語言語言特色一、【解題指導】這類試題題目一般設置為“這首詩在語言上有何特色？”“請分析這首詩的語言風格”“談談此詩的語言藝術”。我將對你說為什么薔薇有金色的花瓣，為什么你有溫柔而馥郁的夢，為什么錦葵會從我們的窗間探首進來。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的貝。杜衡說《樂園鳥》最深切地體現(xiàn)出戴望舒的悲觀，誠哉斯言！六、孫玉石評《尋夢者》七、劉孟沐評《樂園鳥》第三篇：戴望舒經(jīng)典愛情詩歌四首戴望舒經(jīng)典愛情詩歌四首（一）雨巷撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘?！弊鳛榇魍娴膿从眩藕獾倪@一番話，對于我們理解詩人，理解詩人塑造的這只泣血飛翔的“樂園鳥”的內涵，顯然