【導(dǎo)讀】,8中任取出兩個不同的數(shù),若取出的兩數(shù)之和。平局含3個基本事件;P=39=13,P=39=13,P=39=13.3名代表中至少有1名男生的概率;種情況,所以P=610=35.“2男1女”和“1男2女”的選法,共有9種情況,所以P=910.求該總體的平均數(shù);所以所求的概率為P=715.取出的數(shù)大于3或能被3整除,共有5種可能:3,4,5,6,7,隨機(jī)事件A包含的基本事件的個數(shù)m;
【總結(jié)】古典概型(二)課題(二)三維教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、正確理解古典概型的特點(diǎn);2、掌握古典概型的概率計(jì)算公式:(AB層)能靈活運(yùn)用古典概型的概率計(jì)算公式。過程與方法通過對現(xiàn)實(shí)生活中具體的概率問題的探究,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的方法,體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)
2024-12-09 03:40
【總結(jié)】古典概型一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、古典概型的特征;2、求事件的概率。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、古典概型的特征;2、古典概型的定義;3、利用基本事件空間求事件發(fā)生的概率四、自主學(xué)習(xí)引例
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】古典概型一、備用習(xí)題40根纖維中,有12根的長度超過30mm,從中任取一根,取到長度超過30mm的纖維的概率是()A.4030B.4012C.3012解析:在40根纖維中,有12根的長度超過30mm
【總結(jié)】問題思考:如果習(xí)主席和你玩錘子、剪刀、布的猜拳游戲,你知道在一次出拳后你贏得概率是多少嗎?01問題引入解決辦法:1000次,根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果去估計(jì)你贏的概率;,根據(jù)模型計(jì)算你贏的概率;古典概型歡迎各位專家同仁蒞臨指導(dǎo)!知識與技能?理解古典概型的兩個特點(diǎn);?掌握
2025-08-04 18:41
【總結(jié)】深刻理解古典概型古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,在概率論中占有相當(dāng)重要的地位,是學(xué)習(xí)概率的必不可少的內(nèi)容。我們要深刻理解古典概型的概念、特征及其概率公式,并能熟練應(yīng)用概率公式解決有關(guān)概率問題。一、概念辨析古典概型必須具備兩個條件:(1)有限性(即指試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個);(2)等可能性(即指每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等)。
2024-12-08 20:21
【總結(jié)】古典概型考點(diǎn)分析概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象的一種方法,在概率的學(xué)習(xí)中,古典概型(等可能事件的概率)是學(xué)習(xí)概率問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,下面對古典概型在考題中的考點(diǎn)作簡單的探究:考點(diǎn)一、對古典概型概念的理解和認(rèn)識例()○1從區(qū)間[1,10]內(nèi)任意取出一個實(shí)數(shù),求取到實(shí)數(shù)2的概率;○,求正面朝上的概率;○1,2,3,?,
2024-12-08 07:03
【總結(jié)】3、2、1古典概型講義編寫者:數(shù)學(xué)教師孟凡洲一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解基本事件的定義及其特點(diǎn);2、理解古典概型及其概率計(jì)算公式.【教學(xué)效果】:教學(xué)目標(biāo)的給出有利于學(xué)生從整體上把握課堂學(xué)習(xí)進(jìn)度.二、【自學(xué)內(nèi)容和要求及自學(xué)過程】1、閱讀教材125頁內(nèi)容,回答問題(基本事件的定義和特點(diǎn))基本事件的定義
2024-12-05 01:24
【總結(jié)】談古典概型問題的求解策略解決古典概型問題的關(guān)鍵是分清基本事件總數(shù)n與事件A中包含的結(jié)果數(shù)m,而這往往會遇到計(jì)算搭配個數(shù)的困難。因此,學(xué)習(xí)中有必要掌握一定的求解策略。策略一、直接列舉的策略把事件所有發(fā)生的結(jié)果逐一列舉出來,然后再進(jìn)行求解。例1、在某條人流較大的街道上,有一中年人吆喝著“送錢嘍”!只見他手拿一只黑色小布袋,
【總結(jié)】§古典概型古典概型自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)例,理解古典概型及其特點(diǎn).2.掌握古典概型的概率公式,會求一些隨機(jī)事件發(fā)生的概率.自學(xué)導(dǎo)引1.古典概型一個試驗(yàn)是否為古典概型,在于這個試驗(yàn)是否具有以下兩個特征:(1)________:在一次試驗(yàn)中,可能出現(xiàn)的結(jié)果只有________,
2024-11-19 23:27
【總結(jié)】條件語句基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.當(dāng)a=3時,下面的程序段輸出的結(jié)果是()A.9B.3C.10D.6[來源:]答案:D[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2.當(dāng)a=3時,下面的程序段輸出的結(jié)果是()算
2024-12-09 00:36
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)循環(huán)語句[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.以下程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為()[來源:]A.9B.10C.14D.15答案:C算法初步2.下面程序運(yùn)行后,輸出的值是()A
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)2.分層抽樣[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.一個年級有12個班,每個班有50名學(xué)生,隨機(jī)編為1~50號,為了了解他們在課外的興趣愛好要求每班是40號學(xué)生留下來進(jìn)行問卷調(diào)查,這里運(yùn)用的抽樣方法是()A.分層抽樣
【總結(jié)】2022年8月20日星期六必修32022年8月20日星期六考察兩個試驗(yàn):(1)拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗(yàn);(2)擲一顆質(zhì)地均勻的骰子的試驗(yàn).在這兩個試驗(yàn)中,可能的結(jié)果分別有哪些?2022年8月20日星期六(2)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,結(jié)果只有6個,即“1點(diǎn)”、“2點(diǎn)”、“3點(diǎn)”、“4點(diǎn)”、“5點(diǎn)
2025-08-04 22:34
【總結(jié)】高效課堂§古典概型一、教材分析【學(xué)科】:數(shù)學(xué)【教材版本】:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書——數(shù)學(xué)必修3[人教版]【課題名稱】:古典概型(第三章第130頁)【教學(xué)任務(wù)分析】:本節(jié)課是高中數(shù)學(xué)3(必修)第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時,是在隨機(jī)事件的概率之
2024-11-21 05:23
【總結(jié)】古典概型江蘇省丹陽高級中學(xué)楊松扣【要點(diǎn)掃描】1.基本事件:在一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的每一個基本結(jié)果稱為基本事件.2.等可能性事件:若在一次試驗(yàn)中,每個基本事件發(fā)生的可能性相同,則稱這些基本事件為等可能基本事件.3.古典概型的特點(diǎn):⑴所有的基本事件只有有限個;⑵每個基本事件發(fā)生的概率相等,⑶不需要通過大量重復(fù)的
2024-12-03 12:47