【導讀】會遇到計算搭配個數(shù)的困難。因此,學習中有必要掌握一定的求解策略。把事件所有發(fā)生的結(jié)果逐一列舉出來,然后再進行求解。例1、在某條人流較大的街道上,有一中年人吆喝著“送錢嘍”!只見他手拿一只黑色小。若摸球一次,摸得同一顏色的球3個,攤主送給摸球者5元錢;,,,,(黃2,網(wǎng),已經(jīng)走過了10個分叉口,那么從某一條歧路上去找這只羊,找到的可能性有多大?經(jīng)過2個分叉口,歧路有2條;其對立事件的概率,進而再求所求事件的概率.例4同時拋擲兩枚骰子,求至少有一個5點或6點的概率.