人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步3-資料下載頁
2024-12-09 09:47本頁面
【導(dǎo)讀】本節(jié)是八年級物理第九章《電和磁》的第一節(jié)，作為本章的第一節(jié)有較多的物理概念，由學(xué)生觀察多媒體課件演示實驗現(xiàn)象進入物。理知識的探究之中，讓學(xué)生親身經(jīng)歷有關(guān)知識的形成過程，初步培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力。3．知道磁極的指向性和磁極的表示方法；4．理解磁極間的相互作用規(guī)律；1．感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。通過觀察實驗現(xiàn)象認識磁極，理解磁極間相互作用規(guī)。習(xí)一個與電聯(lián)系非常緊密的現(xiàn)象，那就是“磁”現(xiàn)象，咱就把它稱為磁性，那么帶有磁性的物理咱就稱為磁體，我這個就是一個磁體。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。通過驗證發(fā)現(xiàn)這個鐵釘不具有磁性，通過這種方法呢，我們可以把原來不帶磁性的物體帶上了磁性。
【正文】 磁化現(xiàn)象：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。 師：剛才我們接觸、靠近、摩擦已經(jīng)把沒帶磁性的鐵釘帶上了磁性，那么我們通過這些方法是不是可以把所有沒帶磁性的物體都能帶上磁性呢？ 生：不是，只是可以使鋼、鐵一類的物品帶上磁性。 師：對！ （ 課件展示 ） 被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性容易消失 被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持較長的時間 師：在我們生活中，也經(jīng)常碰到很多被磁化后的物體的現(xiàn)象， 你們能舉出一些例子來嗎？ 生：機械手表被磁化后，走時不準了， 生：彩色電視機顯像管被磁化后，色彩失真， 生：鋼針被磁化后可以用來做指南針。 師：好！看來同學(xué)們很注意運用我們的物理知識去觀察我們身邊的例子。 師：下面請同學(xué)們打開課本到 63 頁，我們來看一下課本上的 “想想議議” 這里，首先看甲圖，這個圖說明什么呢？ 磁體有兩個磁極 。乙圖： 異名磁極相互 吸引 丙圖： 同名磁極相互排斥 。 “想想做做 ” 有三種方法： （１）用鋼針靠近磁體（２）用鋼針接觸磁體（３）用磁體的一極在鋼針上沿同一方向多次摩擦 師：接下來我們一起來回顧一下在這一節(jié)課當(dāng)中我們學(xué)了哪些內(nèi)容？ （ 課件展示 ） 三、 小結(jié) 四、 練習(xí)： （ 課件展示 ） 五、 板書設(shè)計： 第九章 電與磁 一、磁現(xiàn)象 磁體 （ 1）磁性：能吸引鋼、鐵一類物體的性質(zhì)。 （ 2）磁體：具有磁性的物體。 磁極：磁體上磁性最強的部位，一個磁體有兩個磁極 指南的磁極叫南極（ S極）， 指北的磁極叫北極（ N極）。 磁極間相互作用的規(guī)律： 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。 磁化現(xiàn)象：使原來沒有磁性的物體 獲得磁性的過程。 六、 課后反思：
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