仁愛(ài)版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit7topic2canyousinganenglishsongsectiona-資料下載頁(yè)
2024-12-09 09:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)談?wù)撟约涸谏站蹠?huì)上要表演的節(jié)目，呈現(xiàn)本課的語(yǔ)言點(diǎn)，語(yǔ)音板塊學(xué)習(xí)字母n及字母組合oo,oi,oy,nk,ng的讀音規(guī)則。能夠在教師的幫助下用所學(xué)表達(dá)法敘述現(xiàn)在能做和不能做的事情；能夠用正確地語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話；能夠參照?qǐng)D片寫出簡(jiǎn)單的句子。鼓勵(lì)學(xué)生敢于開口，積極參與活動(dòng)。在交際中能夠創(chuàng)設(shè)一定的語(yǔ)境進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和交流。本節(jié)課重點(diǎn)是選擇疑問(wèn)句的構(gòu)成結(jié)構(gòu)。在授課過(guò)程中，除了教材中涉及到的助動(dòng)。的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教師可根據(jù)授課情況，增減教學(xué)內(nèi)容。
【正文】 ework: Review the words and useful expressions。 Make short dialogs in pairs orally。 Preview the words and 1a in Section B. Teaching reflection: 本節(jié)課重點(diǎn)是選擇疑問(wèn)句的構(gòu)成結(jié)構(gòu)。在授課過(guò)程中，除了教材中涉及到的助動(dòng)詞 do引導(dǎo)的選擇疑問(wèn)句外，又補(bǔ)充了情態(tài)動(dòng)詞 can引導(dǎo)的選擇疑問(wèn)句 ,為下節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教師可根據(jù)授課情況，增減教學(xué)內(nèi)容。 Ⅶ . Blackboard design Topic 2 Can you sing an English song? Section A 1.— Do you want to sing Chinese songs or English songs? at Kangkang’s birthday party — Chinese songs. dance to disco 2.— What else can you do? perform ballet — I can .... have a good time 3.— Can you... / ...? — I can...
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