仁愛版英語七年級下冊unit7topic2canyousinganenglishsongsectiona-資料下載頁
2024-12-09 09:10本頁面
【導讀】通過談論自己在生日聚會上要表演的節(jié)目，呈現(xiàn)本課的語言點，語音板塊學習字母n及字母組合oo,oi,oy,nk,ng的讀音規(guī)則。能夠在教師的幫助下用所學表達法敘述現(xiàn)在能做和不能做的事情；能夠用正確地語音、語調朗讀對話；能夠參照圖片寫出簡單的句子。鼓勵學生敢于開口，積極參與活動。在交際中能夠創(chuàng)設一定的語境進行簡單的對話和交流。本節(jié)課重點是選擇疑問句的構成結構。在授課過程中，除了教材中涉及到的助動。的學習奠定基礎。教師可根據(jù)授課情況，增減教學內容。
【正文】 ework: Review the words and useful expressions。 Make short dialogs in pairs orally。 Preview the words and 1a in Section B. Teaching reflection: 本節(jié)課重點是選擇疑問句的構成結構。在授課過程中，除了教材中涉及到的助動詞 do引導的選擇疑問句外，又補充了情態(tài)動詞 can引導的選擇疑問句 ,為下節(jié)課的學習奠定基礎。教師可根據(jù)授課情況，增減教學內容。 Ⅶ . Blackboard design Topic 2 Can you sing an English song? Section A 1.— Do you want to sing Chinese songs or English songs? at Kangkang’s birthday party — Chinese songs. dance to disco 2.— What else can you do? perform ballet — I can .... have a good time 3.— Can you... / ...? — I can...
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