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幼兒園大班科學(xué)課教案(張鳳霞)[5篇范例]-資料下載頁

2024-11-09 18:29本頁面
  

【正文】 植物的組成部分,知道吃的是西紅柿的果實,讓孩子想一想還有什么蔬菜也是吃果實的?是不是有這些呢?我們進去看看,到底哪些蔬菜是吃果實的?不是吃果實的蔬菜我們又是吃的它的什么部分呢?(1)、自由觀察:看一看你認(rèn)識什么蔬菜?請個別幼兒講一講蔬菜叫什么名字?它是什么樣子的、什么顏色的?我們吃的是它的什么部分?可以怎么吃?(2)、集中觀察:孩子們,這是什么?你知道我們吃的是它的什么部分嗎?吃了它有什么好處嗎?西紅柿——含有維生素,對皮膚有好處,可以讓爸爸媽媽爺爺奶奶更年輕。蘿卜——含有礦物質(zhì),幫助我們消化食物。菠菜——保護我們的眼睛,讓小朋友的眼睛又大又明亮,看的更清楚。土豆——含有淀粉、維生素。不僅可以當(dāng)蔬菜還可以當(dāng)糧食吃。即可以生著吃,又可以熟著吃。蘑菇、豆芽(3)、孩子們,看看這些菜的顏色一樣嗎?不同的顏色還養(yǎng)護我們身體里的不同器官呢!綠色對肝臟好,可以減肥,還對失眠的人有好處。你能幫我找一找綠色的蔬菜嗎?(菠菜、生菜、白菜、薺菜、芹菜、香菜、綠蘿卜、綠辣椒、黃瓜、瓠子、甘藍、西蘭花??)紅色對心臟好,能增強抵抗力。防感冒。最近很多寶寶感冒了,請你找一找預(yù)防感冒的紅色蔬菜?。ㄎ骷t柿、紅辣椒、)黃色對胃好,對骨頭好,還能延緩衰老(金針菜、胡蘿卜、南瓜、韭黃、姜黃??)白色對肺好,(花菜、蘑菇、藕、冬瓜、)紫色對腎臟有好處。(洋蔥、茄子、紫菜??)(4)、小結(jié):孩子們,這些菜的形狀、顏色、營養(yǎng)成分一樣嗎?吃的部分一樣嗎?但它們有一個共同的名字——蔬菜,不同的蔬菜有不同的營養(yǎng),小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,需要多種營養(yǎng),所以不挑食的孩子才會更健康的。(5)、分類:這么多蔬菜亂七八糟的放在一起,客人們來參觀好看嗎?我們幫它們分分類吧!(7)、幼兒分類第一組:根第二組:莖第三組:葉第四組:花第五組:果實第六組:食用菌第七組:芽類師:現(xiàn)在好多了,客人來參觀就非常清楚了,一看就知道哪些蔬菜是吃根的,哪些蔬菜是吃果實的??蔬菜餐廳(1)、師:參觀完蔬菜超市,我們最后到生態(tài)餐廳去看看。蔬菜娃娃,它們是用什么做成的?(鳳凰)這是什么?它象什么?用什么做出來的?出示蔬菜制品——引導(dǎo)孩子觀察蔬菜拼盤:這里面有什么?一定很好吃!果蔬片:它是用什么做成的?為什么要這么做?待會嘗嘗看。果蔬汁:這是用什么做出來的?猜一猜會是什么味道?有營養(yǎng)嗎?(2)、師:這么多好吃的,都是用什么做出來的?蔬菜的吃法還真多!你想吃嗎?那我們買下來。到活動室里和小朋友一起分享。[活動延伸]再想一想蔬菜還能做成什么?幼兒園大班健康教案:牙齒上的洞洞活動目標(biāo):知道酸會腐蝕牙齒,能說出齲齒三種以上的危害;學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護牙常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動準(zhǔn)備:雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片牙模型、牙刷各一、動畫片《聰聰王子牙防歷險記》活動過程:一、律動進場,引出情景表演;牙寶寶在哭,原來是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時間長了,細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因牙寶寶請小朋友吃餅干,然后漱口,觀察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里)出示圖片“我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時間長了,我們原來健康的牙齒會怎樣呢?(出示圖片)“小朋友的桌子上有一個雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?討論:為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的,會腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)師小結(jié)蛀牙的原因。三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護牙方法四、游戲“保護牙齒有佳佳”。幼兒園大班健康教案:綠色食品和垃圾食品活動目標(biāo):了解食品的一些衛(wèi)生常識,知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。活動準(zhǔn)備:一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支。活動過程:幼兒進行談話活動:1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進行分類。通過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。1)看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?2)觀察畫面,說說:這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿??例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)??觀察一名肥胖兒童:他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了??)引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品。1)教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。??引導(dǎo)幼兒評選出2個綠色食品。游戲“蹲一蹲”教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,并站成一排。玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。”青菜聽到后。第五篇:《鳳霞》詩歌欣賞鳳霞,是我的發(fā)小,我的鄰居。她的名字是我聽過的最好聽的名字。兒時的許多時光,我們結(jié)伴而行無憂無慮。中學(xué)畢業(yè)后,她到縣城打工,我在外地求學(xué)。暑假回家母親告訴我,鳳霞在城里談了個不錯的對象,真為她高興??珊髞泶謇锶硕颊f她的精神出現(xiàn)了問題,開始對她避之不及。我討厭村里哪些七嘴八舌的人,更怪那些傷害她的閑言碎語。又過了很長時間,終于聽到了她結(jié)婚的消息。她被嫁進了山里的一戶農(nóng)家,卻也還算讓人滿意?;楹蟛痪?,見過她一次。她只跟我說,婆婆待她好,又說自己很想要個孩子。當(dāng)時就很真誠地祈禱:上蒼請送給這個美麗的女孩一個孩子。可是不久,她就被婆家趕回來了。因為她的病得天天吃藥,根本要不了孩子。最后婚也離了。周末回家,母親告訴我:就在昨天,鳳霞的瘋病犯了。拿著斧子砍自己的母親,還把年邁的姥姥打了。我聽得心驚肉跳。:拿什么拯救你,鳳霞?
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