冀教版品德與社會四下多樣的風(fēng)俗2-資料下載頁

【總結(jié)】多樣的風(fēng)俗《多樣的風(fēng)俗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛國主義情懷。2、通過對家鄉(xiāng)文化、風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3、了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，體會傳統(tǒng)文化對人們

2024-12-09 08:49

冀教版品德與社會四下感謝你們的服務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】感謝你們的服務(wù)教案設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會生活在信息閉塞的社會里，那是不可想象的。教學(xué)目標(biāo)（一）知識與

2024-12-08 09:23

未來版品德與社會四下家鄉(xiāng)的方言教案-資料下載頁

【總結(jié)】《家鄉(xiāng)的方言》教學(xué)設(shè)計(jì)白銀區(qū)順安小學(xué)李彩霞教學(xué)內(nèi)容:四年級《品德與社會》下冊第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美，鄉(xiāng)音最親，鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時(shí)，我國由于地域遼闊，各地的方言更是豐富，他與人們的生活緊密相連。因此讓學(xué)生充分了解方言是十分重要的。

2024-11-19 19:25

冀教版品德與社會四下通信的種類與發(fā)展1-資料下載頁

【總結(jié)】《通信的種類與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：通過了解通信的種類，使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān)，通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神，體驗(yàn)與親友、同學(xué)進(jìn)行通信的樂趣。能力：培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對比、調(diào)查等方法，了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。學(xué)會一些常用的通信方法，能夠正確書寫信封

2024-12-09 08:48

未來版品德與社會四下家鄉(xiāng)的方言教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《家鄉(xiāng)的方言》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:四年級《品德與社會》下冊第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美，鄉(xiāng)音最親，鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時(shí)，我國由于地域遼闊，各地的方言更是豐富，他與人們的生活緊密相連。因此讓學(xué)生充分了解方言是十分重要的。本課就是從家鄉(xiāng)的方言入手，了解祖國

2024-11-19 19:25

未來版品德與社會四下家鄉(xiāng)方言課件-資料下載頁

【總結(jié)】黑撒《陜西美食》家鄉(xiāng)的方言四年級《品德與社會》職教中心小學(xué)部張琳不同的家鄉(xiāng)，有著不同的地方語言，這種地方語言就叫做方言。方言：任務(wù)一：欣賞視頻片段，體味方言利弊。再別康橋輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金

2024-11-30 00:52

冀教版品德與社會四下感謝你們的服務(wù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】感謝你們的服務(wù)（冀教版）四年級品德與社會下冊第二單元縮短時(shí)空的通信同學(xué)們，我們知道的通信方式多種多樣，你經(jīng)常使用什么通信方式呢？寫信依然是我們經(jīng)常使用的通信方法。一封信是怎樣從遙遠(yuǎn)的外地送到收信人手里的呢？這中間要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)呢？如何寫一封信結(jié)構(gòu)格式注意事項(xiàng)信封信的

2024-11-29 06:12

冀教版品德與社會四下通信的種類和發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展第二單元縮短時(shí)空的通信（冀教版）四年級品德與社會下冊通信的種類這些設(shè)施你認(rèn)識嗎？它們曾為你提供過哪些幫助呢？如今現(xiàn)在人們的通信已經(jīng)不局限于信件的來往，在視覺和聽覺上也有了很大提高。通信的發(fā)展古代通信主要依靠——人力和畜力。古代通信主要傳遞——書信等實(shí)物，屬于郵政通信。古

2024-11-29 02:44

冀教版品德與社會四下多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】多樣的風(fēng)俗目標(biāo):通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛國主義情懷。能力：通過對家鄉(xiāng)、風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。知識：了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。活動(dòng)準(zhǔn)備：教師：制作有關(guān)河北等內(nèi)容的課件。學(xué)生：1、搜集河北風(fēng)俗、文化、名人、特產(chǎn)等方面的資料。2、準(zhǔn)備表演的道

2024-12-03 07:21

冀教版品德與社會四下感謝你們的服務(wù)3-資料下載頁

【總結(jié)】《感謝你們的服務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)董封中心小學(xué)楊晉芬教學(xué)目標(biāo)：1、了解一封信的投遞過程，感知郵遞員工作的繁忙與艱辛。2、通過閱讀材料事跡，激發(fā)學(xué)生對郵遞員的感激與尊敬之情。3、通過活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會感激為我們無私奉獻(xiàn)的人，學(xué)會在享有的同時(shí)要懂得給予與付出。教學(xué)重點(diǎn)：了解一封信的投遞過程，了解郵遞員工作的繁忙與艱辛。教學(xué)難

2024-12-09 08:49

冀教版品德與社會四下多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)4.多樣的風(fēng)俗一、教學(xué)目標(biāo)1．通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛國主義親懷。2．通過對家鄉(xiāng)文化，風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3．了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物二、導(dǎo)入新課我們中國有幾千年

2024-11-18 22:32

冀教版品德與社會四下多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】多樣的風(fēng)俗教案設(shè)計(jì)思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說起，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化精華，以增強(qiáng)民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片，是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式，目的是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，體會傳統(tǒng)文化對人們生活的影響?！把菅菁亦l(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”，可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)。體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達(dá)感情的一種特殊的形式。教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己家鄉(xiāng)

2024-11-18 22:32

冀教版品德與社會四下通信的種類和發(fā)展7-資料下載頁

【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展教案設(shè)計(jì)思路本主題活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性，應(yīng)在充分尊重學(xué)生興趣愛好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生抓住生活中自己感興趣的問題展開討論和研究?！巴ㄐ排c生活”主題實(shí)踐活動(dòng)是從學(xué)生所了解和熟知的通信說起，讓

2024-12-08 23:43

冀教版品德與社會四下感謝你們的服務(wù)4-資料下載頁

【總結(jié)】感謝你們的服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會生活在信息閉塞的社會里，那是不可想象的。教學(xué)目標(biāo)（一）知

2024-12-08 17:56

冀教版品德與社會四下通信的種類和發(fā)展6-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第二單元縮短時(shí)空的通信第一課通信的種類和發(fā)展教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（二）單元第（1）課第（1）課時(shí)課題1.通信的各類和發(fā)展課型新授課教學(xué)方法閱讀法、觀察法教學(xué)用具通信設(shè)施方面的資料教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道通信的種類，簡要了解通信的發(fā)展。

2024-12-09 08:48

冀教版品德與社會四下歷史悠久的家鄉(xiāng)5-wenkub

冀教版品德與社會四下歷史悠久的家鄉(xiāng)5(已修改)

冀教版品德與社會四下歷史悠久的家鄉(xiāng)5(編輯修改稿)

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冀教版品德與社會四下歷史悠久的家鄉(xiāng)5(已改無錯(cuò)字)