【導(dǎo)讀】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)。第二單元縮短時(shí)空的通信。同學(xué)們,我們知道的通信方式多種。寫(xiě)信依然是我們經(jīng)常使用的通信方法。一封信是怎樣從遙遠(yuǎn)的外地送到收信人。這中間要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)呢?別忘了左上角貼郵票。左右填寫(xiě)郵政編碼。寄信人地址郵政編碼。歌曲欣賞《郵政飛歌》
【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和搜集、整理資料的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性,應(yīng)在充分尊重學(xué)生興趣愛(ài)好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生抓住生活中自己感興趣的問(wèn)題展開(kāi)討論和研究。“通信與生活”主題實(shí)踐活動(dòng)是從學(xué)生所了解和熟知的
2024-12-08 17:56
【總結(jié)】歷史悠久的家鄉(xiāng)學(xué)科品德與社會(huì)授課年級(jí)四年級(jí)學(xué)校西辛莊小學(xué)教師姓名康志敏章節(jié)名稱四年級(jí)下冊(cè)第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)計(jì)劃學(xué)時(shí)3課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是冀教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)第一組第一課內(nèi)容。本課主要通過(guò)介紹家鄉(xiāng)的歷史、名勝古跡來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 08:49
【總結(jié)】多樣的風(fēng)俗目標(biāo):通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷。能力:通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)、風(fēng)俗的了解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。知識(shí):了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師:制作有關(guān)河北等內(nèi)容的課件。學(xué)生:1、搜集河北風(fēng)俗、文化、名人、特產(chǎn)等方面的資料。2、準(zhǔn)備表演的道
2024-12-03 07:21
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)4.多樣的風(fēng)俗一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義親懷。2.通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)文化,風(fēng)俗的了解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3.了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物二、導(dǎo)入新課我們中國(guó)有幾千年
2024-11-18 22:32
【總結(jié)】多樣的風(fēng)俗教案設(shè)計(jì)思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說(shuō)起,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化精華,以增強(qiáng)民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片,是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式,目的是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會(huì)傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的影響?!把菅菁亦l(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”,可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)。體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達(dá)感情的一種特殊的形式。教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己家鄉(xiāng)
【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展教案設(shè)計(jì)思路本主題活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和搜集、整理資料的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性,應(yīng)在充分尊重學(xué)生興趣愛(ài)好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生抓住生活中自己感興趣的問(wèn)題展開(kāi)討論和研究?!巴ㄐ排c生活”主題實(shí)踐活動(dòng)是從學(xué)生所了解和熟知的通信說(shuō)起,讓
2024-12-08 23:43
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第一課通信的種類和發(fā)展教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第(二)單元第(1)課第(1)課時(shí)課題1.通信的各類和發(fā)展課型新授課教學(xué)方法閱讀法、觀察法教學(xué)用具通信設(shè)施方面的資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道通信的種類,簡(jiǎn)要了解通信的發(fā)展。
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】服務(wù)在身邊第一課時(shí)第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)我來(lái)表演郵遞員課后任務(wù):《走訪養(yǎng)老院計(jì)劃表》。“感動(dòng)家鄉(xiāng)”的動(dòng)人故事;學(xué)唱幾首贊美家鄉(xiāng)的歌曲。再見(jiàn)!
2024-11-15 01:55
【總結(jié)】黑撒《陜西美食》家鄉(xiāng)的方言四年級(jí)《品德與社會(huì)》職教中心小學(xué)部張琳不同的家鄉(xiāng),有著不同的地方語(yǔ)言,這種地方語(yǔ)言就叫做方言。方言:任務(wù)一:欣賞視頻片段,體味方言利弊。再別康橋輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金
2024-11-30 00:52
【總結(jié)】課題名稱《愛(ài)護(hù)交通設(shè)施》——汽車和路的對(duì)話科目小學(xué)《品德與社會(huì)》年級(jí)四年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(40分鐘)學(xué)習(xí)者分析四年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些交通設(shè)施,而且在之前的課程中學(xué)習(xí)了《交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)》,《乘務(wù)員辛苦了》等內(nèi)容;他們思想單純,模仿力和好奇心強(qiáng),但是這個(gè)階段的孩子判斷能力較差,
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)通訊和我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系緊密,滲入到我們生活的方方面面,有時(shí)甚至可以說(shuō)息息相關(guān)。烽火薩繆爾·芬利·布里斯·摩爾斯1791年4月27日-1872年4月2日),美國(guó)發(fā)明家,摩爾斯電碼的創(chuàng)立者。貝爾,Bell,AlexanderG
2024-11-11 02:32
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元我們天天在進(jìn)步打一動(dòng)物沙漠一只船,船上兩座山,個(gè)子高又大,耐暑頂呱呱。年紀(jì)并不大,胡子一大把,無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí),總愛(ài)叫媽媽。(駱駝)(羊)身邊的美大搜索送出我們的贊美50分以上:說(shuō)明你是一個(gè)度量很大的人。你不
【總結(jié)】交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)了解交通工具?我們的生活是離不開(kāi)交通工具。每天的出行,我們都要借助交通工具。其實(shí),關(guān)于交通業(yè),它是與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的一個(gè)產(chǎn)業(yè),我們叫做交通運(yùn)輸業(yè)。?你知道哪些交通工具呢?生活離不開(kāi)交通運(yùn)輸過(guò)華清宮絕句長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃
2024-11-11 07:22
【總結(jié)】值得驕傲的家鄉(xiāng)人教案設(shè)計(jì)思路教材介紹了為中國(guó)和世界做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的典型代表、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)、仁人志士等。這些人物的事跡,對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的教育作用。學(xué)生可以從這些人物的事跡中,理解人物的優(yōu)秀品質(zhì),理解他們?yōu)槭裁磿?huì)有這些優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)社會(huì)的影響和教育意義,從而引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的信念和價(jià)值觀,自覺(jué)地把高尚的道德精神融化到自己的生活中
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)七十年代后期,鄧小平設(shè)計(jì)了分「三步走」基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略。即:第一步,從一九八一年到一九九○年,國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問(wèn)題;第二步,到二十世紀(jì)末,國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達(dá)到小康水平;第三步,人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。感受小康
2024-11-29 06:12