【導(dǎo)讀】我們的生活是離不開交通工具。我們都要借助交通工具。其實,關(guān)于交通業(yè),它是與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的一個產(chǎn)業(yè),我們叫做交通運輸業(yè)。長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。請你可以把你知道的交通工具。寫下來或者畫下來。詹天佑是我國鐵路建設(shè)的先軀。我國鐵路隧道總長世界第一。以“我的夢想”為題,設(shè)計它的意圖和優(yōu)勢。
【總結(jié)】(冀教版)四年級品德與社會下冊值得驕傲的家鄉(xiāng)人?祖沖之?李大釗?焦裕祿名人輩出的地方默默奉獻(xiàn)的人們我們從電視上或報紙上可以看到關(guān)于家鄉(xiāng)的名人、先進(jìn)工作者的事跡的報道,誰能介紹一位你最敬佩的勞動者呢??祖沖之是我國南北朝時期偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家。他最大
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書四年級下冊金鳳區(qū)親水苑回民小學(xué)教師:康海燕2007年3月橫尸馬路觸目驚心血的教訓(xùn)慘不忍睹車毀人亡人財兩空傷心欲絕
2024-11-29 03:59
【總結(jié)】冀教版五年級品德與社會下冊課件圖片中的人們在干什么?說一說:你們還了解哪些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動呢?各種農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)作物可以制成農(nóng)產(chǎn)品,這些農(nóng)產(chǎn)品為很多行業(yè)提供了原料,你能舉例說明農(nóng)產(chǎn)品為其他行業(yè)提供的原材料和制成的產(chǎn)品嗎?說一說:通過剛才的探究使我們了解到,各行各業(yè)都離不開農(nóng)業(yè)??偨Y(jié)
2024-11-29 06:13
【總結(jié)】我們的民風(fēng)民俗(蘇教版)四年級品德與社會下冊《元日》(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!肚迕鳌罚ㄌ疲┒拍燎迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!端{(diào)歌頭》(宋)蘇軾人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】(鄂教版)四年級品德與社會下冊通訊和我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系緊密,滲入到我們生活的方方面面,有時甚至可以說息息相關(guān)。烽火薩繆爾·芬利·布里斯·摩爾斯1791年4月27日-1872年4月2日),美國發(fā)明家,摩爾斯電碼的創(chuàng)立者。貝爾,Bell,AlexanderG
2024-11-11 02:32
【總結(jié)】防火安全與我們息息相關(guān)主題班會 活動目的: 通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒...
2025-04-05 03:49
【總結(jié)】(鄂教版)四年級品德與社會下冊第一單元我們天天在進(jìn)步打一動物沙漠一只船,船上兩座山,個子高又大,耐暑頂呱呱。年紀(jì)并不大,胡子一大把,無論遇見誰,總愛叫媽媽。(駱駝)(羊)身邊的美大搜索送出我們的贊美50分以上:說明你是一個度量很大的人。你不
【總結(jié)】《通信的種類與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度:通過了解通信的種類,使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān),通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,體驗與親友、同學(xué)進(jìn)行通信的樂趣。能力:培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對比、調(diào)查等方法,了解事物的能力,收集、整理和分析信息的能力。學(xué)會一些常用的通信方法,能夠正確書寫信封
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】怎么視頻聊天呢還有其他的通信方式么?手機(jī)書信電子郵件短信彩信視頻電話通話固定電話古代的通信方式有哪些?書信飛鴿傳書烽火擊鼓信號彈烽火連三月家書抵萬金烽火戲諸侯古代通信方式的弊端現(xiàn)代化的通信方式相比古代通信,現(xiàn)代化通信方式有何優(yōu)勢?
2024-11-26 18:29
【總結(jié)】天涯若比鄰教案設(shè)計思路在當(dāng)前的信息社會,現(xiàn)代通信技術(shù)已經(jīng)滲透于人們生活的各個領(lǐng)域里,極大地改變了人們的生活質(zhì)量。在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)學(xué)校普遍建立了計算機(jī)教室、多媒體教室,越來越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具,例如電話、移動電話、電子郵件、傳真機(jī)等。學(xué)生對通信衛(wèi)星的認(rèn)識也不是完全陌生的,他們已經(jīng)具有了一定的生活體驗。所以本課的內(nèi)容
2024-11-18 22:32
【總結(jié)】歷史悠久的家鄉(xiāng)教案設(shè)計思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個小主題組成,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置,家鄉(xiāng)的歷史,家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等,主要是通過對具有代表性的名勝古跡的了解,引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。在了解名勝古跡的過程中,使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地,是華夏文明的重要發(fā)祥地之一,中華民族在創(chuàng)造燦爛文明的過
2024-12-09 08:49
【總結(jié)】四年級品社革命精神照后人教學(xué)設(shè)計一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題在和平年代出生成長起來的孩子們,遠(yuǎn)離了硝煙戰(zhàn)火,對于今天的幸福生活沒有切身的體會。本主題就是要讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的革命英雄和他們的事跡,通過緬懷革命烈士,使學(xué)生們認(rèn)識到今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈有鮮血換來的,是來之不易的,要珍惜今天的幸福生活。(二)課程
2024-12-08 23:43
【總結(jié)】通信的種類和發(fā)展教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思路本主題活動旨在培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合實踐活動強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中的自主性、實踐性和探究性,應(yīng)在充分尊重學(xué)生興趣愛好、能力傾向、個性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的活動計劃,引導(dǎo)學(xué)生抓住生活中自己感興趣的問題展開討論和研究?!巴ㄐ排c生活”主題實踐活動是從學(xué)生所了解和熟知的
2024-12-08 17:56
【總結(jié)】《乘務(wù)員辛苦了》課堂實錄(一)一、動情描述,情感導(dǎo)入師:去年春節(jié),我們一家乘坐火車去了一趟湖北老家。在列車上發(fā)生了一些令人感動的事,讓我至今難以忘懷。大家想知道嗎?生:(異口同聲)想?。ǘ嗝襟w課件出示圖片:列車上乘務(wù)員幫助接生、幫助生病的女孩,給母子讓座,為乘客服務(wù)等。音樂《愛的奉獻(xiàn)》。師逐一配樂解說)師:在飛馳的列車上,忽然傳來陣陣痛苦的呻
2024-12-08 23:44
【總結(jié)】乘務(wù)員辛苦了教材教法一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題越是處于高度發(fā)達(dá)的地區(qū),越能感受到各種生活設(shè)施的便利。學(xué)生們每天都會接觸從事交通運輸?shù)娜藗?,因為?xí)以為常,所以不能感受到他們的辛苦。本主題就是從乘務(wù)員的工作入手,讓學(xué)生感受到從事交通運輸業(yè)的人們的辛勤勞動,給我們的生活帶來了便利和快樂。我們應(yīng)該尊重他們的勞動,自覺遵守《中華人民共和國道路
2024-12-03 07:21