冀教版品德與社會四下感謝你們的服務(wù)4-資料下載頁
2024-12-08 17:56本頁面
【導讀】學生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過那么多郵政。工人的手，才能到達收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學生進一步知道沒有通信行業(yè)工作者的辛。勤勞動，人們將會生活在信息閉塞的社會里，那是不可想象的。初步了解郵電局為人們提供的服務(wù)內(nèi)容，以及通信行業(yè)勞動者的辛苦工作。通過參觀或觀察郵電局，培養(yǎng)學生觀察社會事物、與人平等交流的能力。們的勞動成果，培養(yǎng)學生的社會責任感。討論法、探究式教學法、課外參觀、小品表演。1．老師制作PowerPoint課件。3．收集有關(guān)通信行業(yè)優(yōu)秀人物的事跡。4．教師準備相關(guān)的音頻資料。學生分小組討論并派代表發(fā)言。設(shè)計情節(jié)，自編自導，道具也可自由選擇。之后，評選出最佳小品表演小組。注意對于落選的小組也要給予充分的肯定和鼓勵。方面是學生普遍能夠感受到的，也是對他們影響最大的?！拔艺J識的郵遞員”等為討論題，讓學生談?wù)勛约旱捏w驗。
【正文】 的問題，還要有必要的要求。 （ 2）參觀 活動 可以采用集體參觀、分組采訪，請家長帶領(lǐng)，學生自己參觀、采訪或?qū)W生自愿結(jié)合等方式。不管哪種形式，都必須有計劃，不可盲目行動；不然會使 活動 流于形式，學生不能真正有所收獲。 （ 3）可以采取讓學生用多種形式匯報，也可以采取討論等方式，充分發(fā)揮學生的主動性，讓學生在自主學習與相互合作的學習中，了解、掌握郵電局的各項服務(wù)內(nèi)容，獲取有關(guān)郵電局通信的知識。 學生 活動 。 【課堂小結(jié)】 通過這節(jié)課程的學習要啟發(fā)學生結(jié)合他們?nèi)粘５捏w驗，談?wù)勍ㄐ判袠I(yè)為人們帶來的方便。這方面是學生普遍能夠感受到的，也是對他們 影響最大的。教師可以以“為我家送信的郵遞員”“我認識的郵遞員”等為討論題，讓學生談?wù)勛约旱捏w驗。 板書設(shè)計 主題三 感謝你們的服務(wù) 一、眾人托起一封信 1．常用的通信方法 2．一封信投遞的步驟 二、為了千家萬戶的親情
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