【導(dǎo)讀】體圖形,知道它們的名稱。受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。搬一個(gè)紙箱放到講桌上。老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件小禮物,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們到前面來取,每人一件。學(xué)生之間交流拿到的禮物的名稱、樣子,允許學(xué)生下面交流。這樣的物體因?yàn)樾螤钕褚桓?,因此人們把它叫做圓柱體。圓圓的光光的,可以任意滾動(dòng),我們叫它球。教師在學(xué)生回答時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正面評(píng)價(jià)。學(xué)生按小組交流分組理由,可以互相補(bǔ)充,可以各抒己見。中的禮物,閉上眼睛摸一摸、說一說摸到的感覺。出示P30圖,師在學(xué)生擺時(shí)個(gè)別指導(dǎo)。出示一個(gè)盒子內(nèi)放的積木。①學(xué)生每組四個(gè)代表到臺(tái)前來數(shù),其余同學(xué)在座位上數(shù)。學(xué)生蒙著眼睛到前邊摸,說出摸的是什么形狀,其余同學(xué)做裁判。