【導讀】蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級(上冊)第83頁。是由幾個十和幾個一組成的?提問:為什么要圈出10個?學生獨立完成,集體訂正。要求學生一起讀一讀。通過說“大了”、“小了”讓學生猜。引導學生看清圖意,然后說一說哪一隊領先?通過本節(jié)課的學習,同學們又有什么收獲?
【總結(jié)】練習五施教日期年月日教學內(nèi)容書本p46頁練習五共幾課時1課型練習第幾課時1三維目標1.進一步理解加、減法的含義,鞏固5以內(nèi)加、減法的基本計算方法,并能熟練地口算。2.通過練習,培養(yǎng)學生
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】練習七施教日期年月日教學內(nèi)容書本p57頁“練習七”第1~7題。共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標1.通過練習,進一步鞏固和加深8和9的加減法。2.聯(lián)系生活實際,提高學生利用加減法解決問題的能力,培養(yǎng)學生的
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】教學內(nèi)容練習八三維目標1.通過練習鞏固10以內(nèi)的所有加減法。2.通過習題鞏固用括線表示實際問題的方法。3.通過習題鞏固求解未知加數(shù)的方法。教學重、難點重點:熟練進行10以內(nèi)的加減法計算,能看圖列式。難點:理解題意,正確列式。學程設計導航策略一、提示課題,明確目標。(預設
【總結(jié)】練習三教學目標1.進一步鞏固2-7的分與合,體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學習有條理地思考。3.體會生活與數(shù)學的密切聯(lián)系,培養(yǎng)愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的積極情感。教學重點通過實踐鞏固2-7的組成。教學難點教學過程一、復習導入1.請學生有序地說出2-7的分成。2.
2024-12-09 04:54
【總結(jié)】課題森林運動會教學目的1.鞏固認識“”、“=”、“”、“=”、“”、“=”、“”符號的書寫。難點在“日”字格里正確寫“
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】6、7的分與合教學內(nèi)容:教科書第32頁例題及“想想做做”1~4題。教學目標:1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程,掌握6、7的組成,加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流能力。3.體會分與合的思想,受到辨證唯物主義的啟蒙教育。
【總結(jié)】2-5的分與合教學目標:1.在活動中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學習過程,體會分與合的思想,并且能從3、4、5各數(shù)的一種分法推出另外一種分法。2.培養(yǎng)初步的合作學習的意識和動手實踐能力。3.在與同伴的相互交流中探索簡單規(guī)律,逐步提高語言表達能力。教學重點:通過合作操作,讓學生自主探索出2、3、4、5各
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學教案上冊認位置教學要求:1、在具體場景里體會上下、前后的位置關(guān)系,能比較準確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求,解決日常生活里的簡單問題,初步學會用上下、前后等詞描述3、物體所在的位置,發(fā)展初步的位置觀念。4、在分組學習中培養(yǎng)小組合作學習的意識。教學重點:認識物體
2024-12-08 04:41
【總結(jié)】有關(guān)0的加減法教學目的:1.根據(jù)“沒有”可用0來表示及加減法的含義計算有關(guān)0的加減法。2.讓學生自己思考、推理,根據(jù)0表示“沒有”的意義算出得數(shù)。3.能夠熟練正確地進行計算。教學準備:學具、掛圖、小黑板、卡片。教學課時:1課時教學過程:一、創(chuàng)設情境,出示掛圖。上一次在校園里澆花的幾位
【總結(jié)】和是6、7的加法教學目的:1.能正確地計算6、7的加法。2.使學生初步體會生活里有很多計算的問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,逐步增加學生學習數(shù)學的興趣和數(shù)學意識。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學準備:學具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學課時:1課時。教學過程:一、導入課題(板書課題)
【總結(jié)】練習三教學內(nèi)容一年級上冊第34頁練習三。共幾課時1類型練習第幾課時1三維目標,使同學們加深對2—7各數(shù)分與合的理解。2.通過不同形式的練習,讓同學們進一步體會有條理思考分成的重要性。3.讓同學們在數(shù)學練習中感受分與合的聯(lián)系,
【總結(jié)】認識物體學習目標1.經(jīng)歷直觀認識簡單幾何形體的過程,能辨認長方體、正方體、圓柱和圓等立體圖形,知道它們的名稱。2.經(jīng)歷觀察、操作等實踐活動,在合作與交流的過程中,獲得積極的經(jīng)驗,感受數(shù)學活動的樂趣。3.培養(yǎng)學生的觀察、操作能力。教學過程一、創(chuàng)設情境搬一個紙箱放到講桌上。問:小朋友們,想不想知道這里面是什么?
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】(北京版)一年級數(shù)學上冊教案比一比1教學目標:,使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”“輕與重”、“大與小”、“多與少”、“薄與厚”等都是數(shù)學研究解決的問題。。。教學重點:通過觀察知道遠近、高低等都是數(shù)學研究的問題。教學難點:通過觀察、游戲等活動,使學生了解比較同類事物的一些基本方法。教、學具準備:主
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元:認數(shù)(二)教學內(nèi)容10加幾與相應的減法(教材第82例題,“想想做做”第1-4題)課時第三課時教學目標1、通過學習,能夠運用已有知識計算10加幾的加法和相應的減法。2、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神和主動探索的精神。教學重點正確計算10加幾
【總結(jié)】分類教學目標1.引導學生觀察商場實物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數(shù)學,學會用學到的知識解決生活中的實際問題。教學過程從生活中引入分類,初步理解分類的意義