【導(dǎo)讀】索基礎(chǔ)上掌握勾股定理.。,能寫(xiě)出簡(jiǎn)單的推理格式.。學(xué)生通過(guò)適當(dāng)訓(xùn)練,養(yǎng)成數(shù)學(xué)說(shuō)理的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生參與的積極性,逐步體驗(yàn)數(shù)學(xué)說(shuō)。從觀察課本中圖和圖入手引入勾股定。觀看圖,數(shù)一數(shù)三塊面積之間的關(guān)系,體驗(yàn)勾股定理的內(nèi)涵.。證實(shí)勾股定理;通過(guò)對(duì)本課本第50頁(yè)例1的探索求解鞏固勾股定理.。在直角△ABC中,∠B=090,a=3,b=4,則c值是,理由是。讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流合作、合理猜想等體驗(yàn)吸取知識(shí).