【導讀】活,讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的“長短”、“快慢”、“輕重”等與數(shù)學都有著密切關系。初步了解學生的數(shù)數(shù)能力,知道長短、快慢、輕重的含義。培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力,滲透對應的思想。培養(yǎng)學生愛學校、愛老師、愛同學的思想感情。用手指一指,哪個小朋友跑得最快?第二名,第三名的小朋友用的時間??炜磮D中的爬桿比賽,誰爬的高?“航模”小組在活動,你們看圖上有幾架飛機?原來1臺遙控器控制1架飛機。大桶一定比小桶重。那個方盒子是用來測量。互相在手上吹一大口氣和吹一小口氣,感受一下。知道準確的質量需要稱一稱。