【導(dǎo)讀】同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西,看看誰能在超市里發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題。分類擺放,便于統(tǒng)計(jì)。你還能提出什么問題?問:你知道2千克蘋果多少錢嗎?放大鏡的下邊擺的是訂書器。模擬收款情景,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。順便提醒大家排隊(duì)時(shí)應(yīng)知道自己的位置。通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀寫9、10。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和口語表達(dá)能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):9、10的讀寫及數(shù)序教學(xué)過程:一、引入星期天,一些同學(xué)來到了游樂園。(出示圖)我們一起來看
2025-11-24 06:50
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)序數(shù)的概念。2.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊,生活中處處有數(shù)學(xué)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)序數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn):序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課件引入:小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)二、學(xué)習(xí)新知1.說說一共有幾只小動(dòng)物參加比賽,誰得了第幾?2.你還能提
【總結(jié)】 想一想 說一說此時(shí)此刻,鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,你有何感想?你還在哪些場(chǎng)合體驗(yàn)過類似的情景?五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)課題:復(fù)習(xí)《中國(guó)的聲音》(人民版·九年級(jí)思想品德·第二課)竹溪縣匯灣鄉(xiāng)中心學(xué)校杜福星
2025-07-19 02:18
【總結(jié)】(北京版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案數(shù)一數(shù)1教學(xué)內(nèi)容:數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):,感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。,分類觀察等行為習(xí)慣。。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生熟悉校園環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn):感受生活中處處有數(shù)學(xué)。實(shí)踐活動(dòng):觀察、討論教、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:,從現(xiàn)在
2025-11-10 08:41
【總結(jié)】第一篇:說一說《人民的名義》 說一說《人民的名義》 一部《紅樓夢(mèng)》,衍生出一個(gè)所謂的紅學(xué)研究。在歷代紅學(xué)大師們的孜孜鉆研下,這部四大名著之一的作品中每一個(gè)人物的名字都被賦予了特殊的含義。 如今,...
2025-11-06 06:29
【總結(jié)】練習(xí)十教學(xué)目標(biāo):1.鞏固20以內(nèi)退位減法的知識(shí),鞏固計(jì)算方法。2.感受部分與整體之間的關(guān)系,在練習(xí)中滲透函數(shù)思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):選擇自己喜歡的計(jì)算方法。教學(xué)過程:一、宣布課題:這節(jié)課我們來上一節(jié)練習(xí)課。二、課堂練習(xí)1.看圖列式
2025-11-30 08:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)就在我身邊一、課題:數(shù)一數(shù)二、前端分析:新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生對(duì)學(xué)校的生活充滿著好奇。學(xué)校什么樣?數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)什么?學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好玩嗎?針對(duì)學(xué)生的這一心理需求,我們?cè)O(shè)計(jì)了“數(shù)學(xué)就在我們身邊”這一單元。旨在通過“數(shù)一數(shù)”、“看一看”、“比一比”、“說一說”這四個(gè)各有側(cè)重的活動(dòng)型專題,把學(xué)生已有的數(shù)學(xué)本領(lǐng)調(diào)動(dòng)出來。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生直觀地了
2025-11-09 22:27
【總結(jié)】5以內(nèi)加法教學(xué)目的:1.初步體會(huì)加法交換律。2.進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。3.初步學(xué)會(huì)觀察現(xiàn)實(shí)情景圖。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)加法交換律的意義。教學(xué)難點(diǎn):同1題,多角度的觀察與思考,并有序表達(dá),啟發(fā)、鼓勵(lì)讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程:進(jìn)入情境:1.小明養(yǎng)了3只小雞,小麗養(yǎng)了2只小
2025-11-10 08:42
【總結(jié)】(北京版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)一、口算10+7=14-4=11+3=13-2=二、在○里填上“”或“=”。10+3○1213-10○35+10○1811+2○14三、按順序填數(shù):21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,使學(xué)生知道“0”的兩種含義:沒有的含義和起點(diǎn)的含義。2.規(guī)范“0”的寫法,使學(xué)生能較整潔地書寫“0”。3.培養(yǎng)學(xué)生想象、合作、探究能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道“0”的兩種含義。教學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、3只猴子圖片、1—5數(shù)字卡片、一張空白卡片。教
【總結(jié)】 《填一填說一說》教案范文 教學(xué)內(nèi)容:填一填,說一說(人教版三上P67) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生鞏固時(shí)間的認(rèn)識(shí)和計(jì)算,養(yǎng)成從小珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。 2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)...
2025-04-05 06:03
【總結(jié)】1 口語交際:我來說一說 我認(rèn)為,同學(xué)過生日,不用送禮物。 首先,同班同學(xué)過生日請(qǐng)我去做客,本身就是為了表達(dá)我們之 間深厚的友誼。我如果帶著一份沉重的物質(zhì)禮物的話,反而會(huì)使我 們的友誼不...
2025-08-06 01:06
【總結(jié)】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-26 10:05
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)數(shù)字0并且會(huì)正確書寫。2.通過認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學(xué)與實(shí)際生活密不可分的思想。3.在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)書寫0。教學(xué)難點(diǎn):明確0所表示的意思。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0?二、新授
2025-11-29 23:38
【總結(jié)】6、7的加減法教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。2.在動(dòng)手操作中理解加減法的含義,初步了解加減法之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)和認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)減法。教學(xué)難點(diǎn):用括線表示條件和問題的加減應(yīng)用題。教學(xué)過程:
2025-11-24 06:51