【導(dǎo)讀】教具教師和學(xué)生都準(zhǔn)備一套教學(xué)用的彩條。下面我們來學(xué)習(xí)一個數(shù)。1.小組合作,研究例2。②一對一對找,看這些相同的彩條是否正好擺出12。一說是怎樣做的。②你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?做教材第52頁的“做一做”,學(xué)生獨立圈、寫,集體訂正。為什么不打省略號。學(xué)生小結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的。