【導讀】能靈活用這部分知識解決生活中的實際問題,體驗數(shù)學和。日常生活密切相關。到學習的快樂,使每個學生得到不同的發(fā)展。教學重點復習整理這一單元的概念,使其在學生頭腦中形成網(wǎng)絡。教學難點利用所學知識解決實際問題。1)在2、15、22、14、60、55、13、59、11、42、99、43、20、45、19、62、最大三位數(shù)時多少?數(shù),其他位上是0,這個數(shù)是()。4)所有偶數(shù)都是合數(shù)。5)素數(shù)只能被1和它本身整除。6)一個合數(shù),肯定有3個或3個以上的因數(shù)。7)是奇數(shù)又是合數(shù)且最小的事15。(學生獨立完成,回答時說明錯誤原因,可以舉例說明。提示1:我的年齡。數(shù)是個兩位數(shù)的奇數(shù)。三位數(shù)字是3的倍數(shù)而且是10以內最大的倍數(shù)。119時我國的火警電話。撥打,撥打時要說清起火的詳細地址。如果沒有發(fā)生火災,是不可以撥打的,記。住,報假警是要負法律責任的。學生設計后讓同學猜一猜。