實踐總結(jié)--陳宇陽-資料下載頁
2024-11-09 17:41本頁面
【正文】 于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下，取得更好成績?？偨Y(jié)者：陳世宇2010年1月25日第四篇：簡歷劉宇陽劉宇陽聯(lián)系電話：***郵箱：526886915@住址：北京市北京理工大學(xué)學(xué)生公寓一號樓104室個人簡介男，漢族，山西太原人，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)在美術(shù)能力方面比較擅長，自幼學(xué)畫，并多次獲獎；癡迷動漫，對Flash、PS、ID、3D、MAYA等專業(yè)相關(guān)電腦軟件曾進(jìn)行淺層基礎(chǔ)自學(xué)；創(chuàng)新意識較強(qiáng)，思維發(fā)散，涉獵面較為廣泛，有一定程度的藝術(shù)修養(yǎng)，造型能力較強(qiáng)，自學(xué)能力較好，注重團(tuán)隊協(xié)作能力。教育背景2009年北京理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)本科（在讀）2006年太原市實驗中學(xué)2003年太原市第十二中學(xué)學(xué)畫經(jīng)歷2010年在大學(xué)進(jìn)入視覺傳達(dá)專業(yè)2007年在太原市新視覺藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行高考美術(shù)輔導(dǎo)2004年師從山西畫院孫寶田教授學(xué)藝1995年開始在太原市少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)工作經(jīng)歷/～(電腦動畫愛好者)社團(tuán)社長2009～2010做過一些與自身專業(yè)無關(guān)的兼職，積累了少許社會工作經(jīng)驗獲獎情況學(xué)術(shù)類： 2011年獲二等獎學(xué)金比賽類： google多米諾骨牌大賽優(yōu)秀獎第五篇：陳陽演講稿拓荒者很榮幸能有這個機(jī)會抒發(fā)自己對學(xué)習(xí)沈浩同志精神后的感慨。希望通過對沈浩精神的學(xué)習(xí)和此次演講，自己的價值觀取向能夠就此上一個臺階。每一個時代，都要有一些敢于、甘于、樂于拓荒的人，沈浩就是這樣的拓荒者。連日來，媒體對安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記沈浩先進(jìn)事跡的宣傳報道，使我接受了一次心靈洗禮，得到了一次思想升華。沈浩以忠誠和大愛，以創(chuàng)新和奮斗，以青春和生命，帶領(lǐng)干部群眾在小崗村進(jìn)行了6年的探索與實踐，推動了小崗人走上脫貧致富的道路。這是一種無畏的拓荒精神。拓荒，體現(xiàn)的是一種勇氣，一種敢于先行先試、開拓創(chuàng)新的勇氣。沈浩作為一名省里的干部，卻主動報名到農(nóng)村當(dāng)村官。我們和沈浩一樣，同樣是一名大學(xué)生村官，同樣要面對基層煩瑣的工作，面臨著身份轉(zhuǎn)換的困惑，所以沈浩的這種敢為人先、勇于開拓的勇氣值得我們每個大學(xué)生村官學(xué)習(xí)。他是一面高高飄揚的旗幟，值得我們每一個大學(xué)生村官去仰望。拓荒，代表的是一種精神，一種甘于默默奉獻(xiàn)、不畏艱難的精神。沈浩剛到村里的時候，沒有掌聲和鮮花，迎接他的是風(fēng)涼話、挑毛病、出難題，但他沒有在困難面前退縮，沒有回避矛盾，而是勇于擔(dān)當(dāng)、善于應(yīng)對。他的這種默默奉獻(xiàn)、不畏艱難的精神是做好農(nóng)村基層工作必須具備的。他是一面鏡子，我們每一個大學(xué)生村官都應(yīng)時常拿出來照一照。拓荒，詮釋的是一種態(tài)度，一種樂于腳踏實地、埋頭苦干的態(tài)度。沈浩一到小崗村，沒有好高騖遠(yuǎn)、急功近利，而是腳踏實地、埋頭苦干，花了一個多月把全村100多戶跑了兩遍，和村民交心談心，體察民生民情，對全村大事小情、群眾安危冷暖了然于胸。沈浩是一根標(biāo)桿，我們每一個大學(xué)生村官都應(yīng)時常比一比。沈浩為我們樹立了很好的榜樣。他忍辱負(fù)重，用自己的行動為大學(xué)生村官樹立了標(biāo)桿，開啟了村官之路的新時代，鼓舞一代人，教育一代村官。他的信念、境界、情懷，使我找到了支柱。我就在這萬緒的感慨中探索，在感動中定位。我將不再彷徨自己是個新手，不再恐懼基層的困難。小崗人有三份沉甸甸的令中國感動的“紅手印”，手印即人心，手印即標(biāo)尺，這手印值得我們共產(chǎn)黨人驕傲，更值得我們共產(chǎn)黨人去超越。如果每名村官都能代表黨贏得一枚枚手印，這將是多么大的成就！沈浩曾為安徽大學(xué)生村官做報告，“大學(xué)生村官到農(nóng)村要想干好事，必須首先愛你的村民，愛他們，為他們工作?！辟|(zhì)樸的語言，扎實的工作，這就是沈浩！我要向沈浩學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)他就是形成一種為民無私奉獻(xiàn)的共性，把共產(chǎn)黨的色彩彰顯、放大。我要向沈浩學(xué)習(xí)，他如一盞明燈，照亮了小崗村，照活了小崗村的心思，也將一直照耀著小崗村的發(fā)展。一個人的個別差異雖不同，一個人的能力大小有區(qū)別，如果我們不能致富一村，我們可以幫助一戶，如果我們不能幫助一戶，我們可以幫助一名百姓。無論能力有多少，只要我們?yōu)槊穹?wù)的這盞燈是光亮的，哪怕只是一個光點，只要燃燒就有熱量！一盞燈可以照亮一片，若所有大學(xué)生村官都是明燈，那么千千萬萬名村官將是一個巨大的光源！沈浩走了，他走過的路是閃光的。他從合肥帶給村民的拐杖是愛的接力，他的身后會排列出無數(shù)個沈浩，無數(shù)個村官，我愿做排列中的一員！我所駐的九灣村，目前的狀況就跟六年前的小崗村差不多。農(nóng)民收入低，基礎(chǔ)設(shè)施差，沒有致富產(chǎn)業(yè)。沈浩以一種大無畏的拓荒精神把六年前的小崗村帶上脫貧致富的光芒道路。今天我是否能讓九灣村成為小崗村的弟子？我相信，我可以。沈浩在為我指路，拓荒者在前進(jìn)！
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