【導(dǎo)讀】學(xué)會與人交往、建立良好的人際關(guān)系。關(guān)注、了解、服務(wù)、奉獻社會,順利完成社會化的過程。學(xué)會人際交往、合作以及融入社會的能力。()是我們邁入社會、成為社會好公民的重要條件。和(),更重要的在于我們能為他人、為社會作出什么樣的()。的要求,才能真正得以實現(xiàn)。請大家說說哪些是公益活動?閱讀P61課文,從周總理和李素麗的身上,你學(xué)到什么?對此處“生命的質(zhì)量”理解正確的應(yīng)是()
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計年級:七學(xué)科:思想品德主備:祁桂梅審閱:時間:課題:第四課第2站學(xué)會溝通和交往教師寄語:一個人的成功,只有15%是靠他的專業(yè)技術(shù),而85%則要靠人際關(guān)系和他的處事能力?!緦W(xué)習目標】(目標明確,事半功倍)溝通的態(tài)度和技
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】第一單元走進中學(xué)生活第1課適應(yīng)新環(huán)境第1站步入新學(xué)校靈寶市第四初級中學(xué):陳林靜[教學(xué)目標]1、知識目標:懂得觀察、感受、體驗、參與校園生活是增強中學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力的第一步,盡可能多的了解有關(guān)校園環(huán)境的信息。2、能力目標:掌握環(huán)境適應(yīng)能力的一般技能和方法。3
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】第2課《開始新學(xué)習》教學(xué)設(shè)計七年級政治科集體備課教案備課教師:陳桂霞一.教學(xué)目標:通過本課學(xué)習,學(xué)生接受并可以解釋小學(xué)與初中學(xué)習具有不同特點;:在各科的學(xué)習過程中,能制定自己的學(xué)習計劃,并尋找適合自己的學(xué)習方法;:熱愛學(xué)習、重視學(xué)習,積極而正確地對待學(xué)習中的困難。二.重點難點,這也是進行終身學(xué)
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】二、積極適應(yīng)新生活?⒈自覺遵守規(guī)章制度。?中學(xué)的規(guī)章制度與小學(xué)相比有許多不同,那是社會對我們的要求提高了。所以,要盡快了解自己所在學(xué)校、班級的規(guī)章制度,并要以此來規(guī)范自己的行為。?⒉盡快建立新的人際關(guān)系,敢于走出初涉陌生環(huán)境而形成的“閉鎖”陰影。?剛上中學(xué),是形成新的人際關(guān)系的時機,每個人都站在同一平臺上,要建立同學(xué)之間的正常
2024-11-19 10:59
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計主備:梁海霞審閱:班級:姓名:時間10-14課題:第五課第2站做一個社會的人教師寄語:社會是人群的集合體,而不是他們各自本身。---孟德斯鳩【學(xué)習目標】學(xué)會與人交往、建立良好的人際關(guān)系。關(guān)注、了解、服務(wù)、奉獻社會,順利完成
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】為我們生活服務(wù)的人----誰在為我們服務(wù)蘭州市中山小學(xué)王淑善教學(xué)目標:1.認識在我們生活的周圍,有許多普通的勞動者,知道我們的生活離不開他們。2.體驗他們工作的艱辛。3.養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重點:認識為我們生活服務(wù)的人,知道我們的生活離不開他們。教學(xué)難點:體驗他們工作的艱辛,初
2024-12-09 08:16
【總結(jié)】?一、投標活動?P43頁,學(xué)生為班級設(shè)計班訓(xùn),班歌和班徽。?小組進行評比?二、自主學(xué)習合作釋疑?1、什么是班風??2、良好班集體對個人成長的重要性??3、為什么說互幫互助的班風有助于塑造我們的良好個性??4、建設(shè)良好班集體,為什么人人有責??分組交流,完成以上問題。三、我參與我快樂
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】第2站結(jié)識新朋友結(jié)識朋友的第一步結(jié)識朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中,你有哪些優(yōu)點?你與同學(xué)交往的過程中需要注意些什么?交友注意事項?良好人際關(guān)系給人帶來情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學(xué)會贊美對方:你給對方一個贊美與鼓勵,對方會給你一個甜甜的微笑
2024-12-08 05:37
【總結(jié)】九年級思想品德學(xué)案第11課第二站全面建設(shè)小康社會教師寄語:進入新世紀,我國進入全面建設(shè)小康社會的新時代備課時間:主備人:張曉燕審閱人:李雪英總課時:年級:姓名:學(xué)習目標:(目標明確,行動才更有效)1、了解我國現(xiàn)階段人民生活總體小康的現(xiàn)狀及其意義2、理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標3、懂得保持和發(fā)揚艱苦奮斗
【總結(jié)】第8課《與人為善》教學(xué)設(shè)計〖教學(xué)目標〗通過對典型案例進行分析及學(xué)生參與課堂活動,讓學(xué)生懂得善良是人最可寶貴的品質(zhì)之一,體驗和諧的共同生活需要相互尊重,體會“己所不欲,勿施于人”的道理。并能聯(lián)系實際,在與人交往中能站在對方的立場上思考問題,真誠、友好地與人交往。通過尋找身邊助人為樂的榜樣,讓學(xué)生感受到助人為樂是一種美德。在實際生活
【總結(jié)】一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的含義(2)平等不等于絕對平均主義2.怎樣尊重平等的人格?(1)平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平等是愚昧
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】永存善良之心北師大版7年級8課第1站看看誰善良?說一說:看了后有什么感受?(要永存善良之心,與人為善.)學(xué)習目標:.作用.”己所不欲,勿施于人”的為人處世態(tài)度.永存善良之心孔子講學(xué)己所不欲勿施于人“己所不欲,勿施于
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】人際交往要禮貌第一站早上起床精神好,背上書包上學(xué)校。見了老師行個禮,見了同學(xué)問聲好??腿藖砹司蟼€躬,見到長輩說聲好歡歡喜喜進學(xué)校大家夸我有禮貌.自學(xué)提綱?1、什么是禮貌??2、禮貌的作用?3、列舉生活中的不禮貌行為。說說它的
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】平等待人第7課北師大版七年級思品第三單元第七課教學(xué)目標1、知識與能力了解平等是法律賦予我們的權(quán)利.知道平等是法律規(guī)定范圍的平等.明確平等是人際交往的前提和基石2、過程與方法通過分析社會生活中的事例,引發(fā)對“平等是法律規(guī)定范圍的平等”的問題的思考,并通過討論得到正
2024-12-08 07:37
【總結(jié)】問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張?為什么?2、你對自己都有哪些了解?說說看?3、議一議:了解自己究竟有多重要呢?七年級思想品德上冊北師大版第三課第二站認識自己執(zhí)教者:武漢六中上智中學(xué)代建勇認識自我問題探究4、楊孟衡哥哥遭受了幾次打擊?面對沉重的
2024-11-30 08:39