【摘要】第11課做一個(gè)自強(qiáng)的人第2站自強(qiáng)不息課題第二站自強(qiáng)不息學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生明確自強(qiáng)是個(gè)體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度.重點(diǎn)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖詮?qiáng)心理,使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人,自立自強(qiáng)。預(yù)習(xí)提示1\三則故事對(duì)你培養(yǎng)自強(qiáng)精神有什么啟發(fā)?2\看課本134頁的各抒己見這個(gè)命題作文說明了什么
2025-02-11 08:16
【摘要】第六課《禮貌待人》第一站《人際交往要禮貌》教學(xué)設(shè)計(jì)師;首先讓同學(xué)們先看一段公益廣告,看看廣告中的主人公的行為給我們大家一個(gè)什么樣的感受?生:師;好,同學(xué)們已經(jīng)說了廣告中的主人公的行為會(huì)讓我們大家感覺非常有禮貌,而大家也說了在日常生活中如果我們的行為有禮貌的話,我們可以交到很多的朋友。我們?cè)谇皫坠?jié)課中已經(jīng)講過,人不可能單獨(dú)
2025-01-21 23:35
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí):七主備:梁海霞審閱:班級(jí):姓名:時(shí)間課題:第十二課第2站讓我們攜手前進(jìn)教師寄語:自我控制是強(qiáng)者的本能?!菊n前熱身】(比一比,看誰完成得又快又好?。?、團(tuán)結(jié)互助的大家庭需要
【摘要】思想驛站請(qǐng)同學(xué)們閱讀小故事能不能因?yàn)楸荣愂?,判定那個(gè)班級(jí)不是好班級(jí)呢?說說怎樣才是良好班級(jí)呢?共同的奮斗目標(biāo)。良好、和諧、平等的人際關(guān)系。健全的組織機(jī)構(gòu),班委干部受擁戴。有良好的內(nèi)部紀(jì)律。有占主導(dǎo)地位的健康輿論,有正確的價(jià)值觀。1、一個(gè)人沒有目標(biāo),就會(huì)怎樣?那我們的班集體呢?2、
2025-02-10 14:29
【摘要】我和小伙伴設(shè)計(jì)意圖:品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。因此,整個(gè)堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生在活動(dòng)、游戲中得到感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟,并從中得到感情的交流、良好習(xí)慣的培養(yǎng)及能力的發(fā)展?;顒?dòng)目標(biāo):。。?;顒?dòng)準(zhǔn)備:、實(shí)物投影、小鏡子(學(xué)生準(zhǔn)備)、圖片
【摘要】第二單元個(gè)人、集體與社會(huì)作者劉小紅聯(lián)系方式13576840917第三課正確認(rèn)識(shí)自己第二站認(rèn)識(shí)自己基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)---初顯身手處我選擇1、“我是誰”、“我是一個(gè)什么樣的人”,如何觀察和認(rèn)識(shí)自己,我們可從以下幾方面來做()①認(rèn)識(shí)自己的外表和體質(zhì)狀況②認(rèn)識(shí)自己的精神世
2025-02-05 03:11
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí):七學(xué)科:思想品德主備:祁桂梅審閱:時(shí)間:課題:第四課第2站學(xué)會(huì)溝通和交往教師寄語:一個(gè)人的成功,只有15%是靠他的專業(yè)技術(shù),而85%則要靠人際關(guān)系和他的處事能力。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(目標(biāo)明確,事半功倍)溝通的態(tài)度和技
2025-01-22 08:00
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)生活第1課適應(yīng)新環(huán)境第1站步入新學(xué)校靈寶市第四初級(jí)中學(xué):陳林靜[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo):懂得觀察、感受、體驗(yàn)、參與校園生活是增強(qiáng)中學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力的第一步,盡可能多的了解有關(guān)校園環(huán)境的信息。2、能力目標(biāo):掌握環(huán)境適應(yīng)能力的一般技能和方法。3
2025-02-10 17:49
【摘要】第2課《開始新學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)七年級(jí)政治科集體備課教案?jìng)湔n教師:陳桂霞一.教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生接受并可以解釋小學(xué)與初中學(xué)習(xí)具有不同特點(diǎn);:在各科的學(xué)習(xí)過程中,能制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;:熱愛學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí),積極而正確地對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難。二.重點(diǎn)難點(diǎn),這也是進(jìn)行終身學(xué)
2025-02-10 09:11
【摘要】二、積極適應(yīng)新生活?⒈自覺遵守規(guī)章制度。?中學(xué)的規(guī)章制度與小學(xué)相比有許多不同,那是社會(huì)對(duì)我們的要求提高了。所以,要盡快了解自己所在學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,并要以此來規(guī)范自己的行為。?⒉盡快建立新的人際關(guān)系,敢于走出初涉陌生環(huán)境而形成的“閉鎖”陰影。?剛上中學(xué),是形成新的人際關(guān)系的時(shí)機(jī),每個(gè)人都站在同一平臺(tái)上,要建立同學(xué)之間的正常
2025-01-22 10:59
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)主備:梁海霞審閱:班級(jí):姓名:時(shí)間10-14課題:第五課第2站做一個(gè)社會(huì)的人教師寄語:社會(huì)是人群的集合體,而不是他們各自本身。---孟德斯鳩【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)與人交往、建立良好的人際關(guān)系。關(guān)注、了解、服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì),順利完成
【摘要】為我們生活服務(wù)的人----誰在為我們服務(wù)蘭州市中山小學(xué)王淑善教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)在我們生活的周圍,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開他們。2.體驗(yàn)他們工作的艱辛。3.養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)為我們生活服務(wù)的人,知道我們的生活離不開他們。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)他們工作的艱辛,初
【摘要】?一、投標(biāo)活動(dòng)?P43頁,學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)班訓(xùn),班歌和班徽。?小組進(jìn)行評(píng)比?二、自主學(xué)習(xí)合作釋疑?1、什么是班風(fēng)??2、良好班集體對(duì)個(gè)人成長的重要性??3、為什么說互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性??4、建設(shè)良好班集體,為什么人人有責(zé)??分組交流,完成以上問題。三、我參與我快樂
2025-02-10 10:55
【摘要】第2站結(jié)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)朋友的第一步結(jié)識(shí)朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中,你有哪些優(yōu)點(diǎn)?你與同學(xué)交往的過程中需要注意些什么?交友注意事項(xiàng)?良好人際關(guān)系給人帶來情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學(xué)會(huì)贊美對(duì)方:你給對(duì)方一個(gè)贊美與鼓勵(lì),對(duì)方會(huì)給你一個(gè)甜甜的微笑
2025-02-10 05:37
【摘要】九年級(jí)思想品德學(xué)案第11課第二站全面建設(shè)小康社會(huì)教師寄語:進(jìn)入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)代備課時(shí)間:主備人:張曉燕審閱人:李雪英總課時(shí):年級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動(dòng)才更有效)1、了解我國現(xiàn)階段人民生活總體小康的現(xiàn)狀及其意義2、理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)3、懂得保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗