北師大版數(shù)學(xué)第三冊(cè)快樂的動(dòng)物3-資料下載頁
2024-12-09 08:09本頁面
【導(dǎo)讀】這些快樂的小動(dòng)物們。邀請(qǐng)?jiān)蹅円黄鹑ネ妗Ｗ屑?xì)看圖，誰來說一說都有哪些小動(dòng)物？（學(xué)生一邊匯報(bào)，教師一邊在動(dòng)物圖片旁邊添上數(shù)字。生：我給小猴子畫了3個(gè)圓，給小鴨子畫了6個(gè)圓。師：(小結(jié))猴子有3只，是1個(gè)3，鴨子有6只，6里面有2個(gè)3，我們就說鴨子的只數(shù)是猴子的2倍。板書：鴨子數(shù)是猴子的2倍。生：小雞是松鼠的4倍。猴子數(shù)是孔雀的□倍。生：有6只蝴蝶，30只蜻蜓，30里面有5個(gè)6，所以蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的5倍，30÷6＝5。生：淘氣的身高是機(jī)靈狗的3倍。生：12÷3＝4，¤的天數(shù)是的4倍。
【正文】 板書： 9247。3＝ 3。 師：能說說你的想法嗎？ 生： 9 里面有 3 個(gè) 3，所以 9247。3＝ 3。 ：最近咱們喀什也下了幾場(chǎng)雨，氣象組因此調(diào)查了近日來的天氣情況，你想了解一下嗎？ 生：想。 師：（出示自制 47 頁練一練第 3 題左圖。）一起來看，這里有 3 個(gè)圖標(biāo)， 164。 表示晴天， 表示陰天，表示雨天，圖標(biāo)上面一個(gè) △ 表示 1 天。（出示小黑板。） (1)164?！?天， □ 天， □ 天。 生：晴天 12 天，陰天 6 天，雨天 3 天。 (2)你知道 164。 的天數(shù)是 的幾倍嗎？ 生：晴天的天數(shù)是雨天的 4 倍。 師：你能列出算式嗎 ? 生： 12247。3 ＝ 4， 164。 的天數(shù)是 的 4 倍。 (3)誰能試著再提出一些問題？ 生：晴天是陰天的幾倍？ 師：誰能幫他解決這個(gè)問題？ 生： 12247。6 ＝ 2，晴天是陰天的 2 倍。 師：誰還有問題？ 生：陰天是雨天的幾倍？ 師：誰會(huì)列式？ 生： 6247。3 ＝ 2，陰天是雨天的 2 倍。 （三）課堂總結(jié) 師：這節(jié)課咱們通過動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口解決了這么多問題，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友 “ 倍 ” ，你們這節(jié)課學(xué)得高興嗎？這節(jié)課你有什么收獲？誰想說一說 ? 生：這節(jié)課我們學(xué)得很高興。 生：我認(rèn)識(shí)了 “ 倍 ” ，會(huì)計(jì)算一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍了。
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