【導(dǎo)讀】1.獨(dú)立識(shí)、寫(xiě)字8個(gè),讀準(zhǔn)字音,記熟字形,在語(yǔ)境中理解詞義。特的感受與理解,培養(yǎng)審美與欣賞能力,并仿寫(xiě)課文。2.仿寫(xiě)課文,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情趣。同學(xué)們,看到“我喜歡”這個(gè)課題,你想說(shuō)什么?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇以。2.再讀課文,思考:從文章整體結(jié)構(gòu)上能發(fā)現(xiàn)什么?落標(biāo)出,記出感受。師相機(jī)作指導(dǎo),并指導(dǎo)感情讀,體會(huì)作者所喜歡的事物、景。引導(dǎo)學(xué)生談對(duì)這部分內(nèi)容的理解與感受。我們帶來(lái)了生機(jī)與希望,給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想。同時(shí),把自己的內(nèi)心世界表達(dá)得那么獨(dú)特,讓人越讀越愛(ài)讀??指名讀文,評(píng)價(jià)。季的原野上,心情那么舒暢,感覺(jué)那么優(yōu)美。受到了大自然的氣息,讀一讀。社會(huì)多么需要人與人之間彼此的理解與關(guān)愛(ài)。人與人之間的友情、真情、親情。出示此段,生讀。小組交流、匯報(bào)。社會(huì)的獨(dú)特情感深切地體現(xiàn)在了“我喜歡”中,并且是深深的喜歡。畫(huà)卷,構(gòu)成了畫(huà)面美。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,相信有很多的“我喜歡”也已經(jīng)深深