【正文】 思想政治工作擺上議事日程，加強政治工作的研究和指導，切實把思想政治工作擺上“生命線”的地位。大隊領導和政工干部要在抓好集中教育的同時，要經(jīng)常深入基層，為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當好參謀，出好主意解決疑難問題，對個別有特殊思想情況的戰(zhàn)士，還要親自談心幫助做好工作。三是要率先垂范，做好表率。思想政治工作針對的對象不僅僅是戰(zhàn)士，各級領導干部也必須主動積極地參與到其中，當前思想政治工作存在這樣一些怪現(xiàn)象，如領導干部讓戰(zhàn)士代抄學習筆記、如政治教育理論授課僅是指導員的工作，其余干部各忙各的甚至不參加學習、如領導的授課課件有基層官兵代筆和備課，授課過程念稿子讀課件，授課缺乏趣味性和互動性等等，敢問這樣的“模范”，能讓基層官兵重視政治教育工作嗎？因此，各級領導干部要改變作風，率先垂范，切實為官兵做好模范帶頭作用。（二）加強培養(yǎng)，提高政工隊伍政治理論水平，增強政工干部的事業(yè)心和責任感。第一，建議總隊要每年組織政工干部進行培訓和利用檢查工作和蹲點指導的機會，進行面對面的指導，以提高他們的政治理論水平和政治工作能力。同時，政工干部一定要養(yǎng)成愛學習的良好習慣，肯鉆研，勤探索，不斷改進工作方式方法，不斷提高政治工作水平。要懷著對每個戰(zhàn)士負責任的態(tài)度，與戰(zhàn)士實行“五同”，及時掌握戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況，耐心細致地做好思想工作，主動溝通官兵感情，化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題。另外，政工干部不能調動過于頻繁，要保證一支相對穩(wěn)定的政工干部隊伍。第二，做好思想骨干的培養(yǎng)工作，班長和士官作為基層中隊的骨干力量，與戰(zhàn)士之間的溝通交流最為接近，他們是開展經(jīng)常性思想教育工作的“第一陣地”，通過積極培養(yǎng)發(fā)揮基層中隊思想骨干“小指導員”的作用，即可有效彌補了中隊思想政治工作由政工干部單一來做的不足，又可激發(fā)了廣大戰(zhàn)士共同參與的積極性。河南總隊的經(jīng)驗做法值得我們學習借鑒：一是開展“我心目中的小指導員” 投票選舉活動，將戰(zhàn)士們心中目中的“小指導員”選拔出來，進一步建立公平、公正、公開的選人用人機制，中隊充分發(fā)揮民主，采用無記名投票的方式，選取“小指導員”。二是定期組織開展“士官如何做表率”大討論活動。在討論活動中，官兵緊緊圍繞“士官如何做好表率”的話題，暢所欲言，各抒己見，就士官如何從自我做起、做好其他戰(zhàn)士的表率發(fā)表了自己的意見和見解。全體士官還可就中隊生活、工作中存在的一些具體問題提出了合理的意見和建議。三是成立“小指導員之家”。基層中隊可成立“小指導員之家”，定期組織“小指導員”與中隊干部碰頭，一旦發(fā)現(xiàn)不好苗頭和不良傾向應及時向匯報處理，將事故消除在萌芽狀態(tài)?；顒又杏芍笇T親自組織，指導戰(zhàn)士思想骨干在生活、工作中要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題，同時組織有經(jīng)驗的士官談談體會，傳授方法，集體研討解決工作中的疑難問題。第三，做好指導幫扶工作，總隊、支隊和大隊督察工作的過程中要杜絕只批評沒指導的問題，對存在的問題要認真指導和幫扶，對問題較為突出的要做好蹲點幫扶，切實使問題得到解決，工作得到提高。（三）加強調查研究，掌握基層官兵思想脈搏，增強教育針對性。當前隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展進步，官兵思想受到社會各方面的思想沖擊，思想比較活躍，不斷涌現(xiàn)出新問題和新矛盾，因此思想政治教育工作不能夠至遵循規(guī)律和老方法，要積極深入調查研究，充分了解和掌握官兵的思想脈搏，有的放矢地實施教育，真正做到對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖，才能提高官兵的學習積極性，增強教育的針對性，提高教育的效果，切實解決官兵存在的思想實際問題。一是專題教育活動的開展要組織開展調查研究和談心交流，傾聽官兵的想法和建議，采納具有針對性科學性的意見和建議，認真進行研究分析，制定合理的工作措施。二是開展點評工作，思想政治理論授課結束后要利用一定得時間開展官兵點評工作，鼓勵官兵踴躍對授課情況進行點評，認真做好點評記錄，吸取和采納官兵的點評。三是確實落實好“議教”工作，要及時總結分析當前思想政治工作存在的不足和難點，集思廣益，提出具有針對性的整改措施，進一步推動思想政治工作。（四）轉變教育方式，推動官兵參與思想政治工作的主動性和積極性，提升教育的趣味性和實效性。我認為有幾點值得借鑒和探討的做法：一是開展討論學習活動，夯實思想基礎。在開展各項教育活動的同時，可結合專題教育活動注重組織討論活動，重點開展了“熱點、難點”討論，針對如何有效地防止拜金主義、享樂主義、個人主義等腐朽思想文化對官兵人生追求、價值取向、道德觀念帶來的消極影響，深入開展討論，采取擺情況、談看法、互相辯論，統(tǒng)一認識，在共識的基礎上總結經(jīng)驗供大家借鑒，找出教訓引以為戒。如西部較艱苦的市縣大隊可圍繞“苦地方，窮地方，建功立業(yè)好地方”開展大討論，增強官兵“條件落后，不可甘于落后；偏于一隅，不可安于一隅”的責任感、使命感，樹立“發(fā)揚精神，杜絕思想上的一窮二白；傳承作風，消除組織上的一盤散沙”的思想理念，因勢利導引導官兵振奮精神干好本職工作。二是改變單一的干部授課方式，基層中隊可充分利用“小指導員”隊伍，提供平臺，加強指導交流，讓廣大基層戰(zhàn)士走上講臺組織授課，中隊干部同時要給予相關的幫助和指導，指導“小指導員”的授課準備工作，讓“小指導員”樹立信心，切實做好授課的組織開展，課后組織官兵對授課情況進行點評，提出針對性的建議和意見，使基層戰(zhàn)士主動地參與到其中。三是拓展教育載體，政治教育的課堂可以由由警營拓展到社會，由教室延伸到共建單位，充分依靠軍地共教，讓思想政治教育活躍起來，也可以通過編排文藝節(jié)目，拍攝DV短劇、微電影的方式，推動部隊內部的警營文化建設。（五）從優(yōu)待警，堅持以人為本，切實為官兵辦實事。要堅持以人為本的科學發(fā)展觀，把服務基層做為一項“拴心留人”的系統(tǒng)工程來抓，全面堅持從優(yōu)待警，求真務實、真抓實干，從政治上、工作上、生活上關心基層官兵，積極構建新時期消防部隊和諧警營,為思想政治工作提供強有力的基礎保障。一是要努力改善基層官兵工作和生活設施，構建文明和諧、環(huán)境優(yōu)美警營；二是要堅持基層至上，在評功授獎方面切實傾向基層；三是要努力提高基層官兵生活福利待遇；四是要解決官兵反映強烈的突出問題，切實解決官兵的后顧之憂，尤其是要做好已婚士官回家難、高齡未婚士官婚戀工作和官兵探親休假等官兵最關心的問題。（六）重在落實，始終堅持抓好政治教育工作的各項規(guī)章制度。規(guī)章制度如果得不到落實執(zhí)行，那都是“空架子”，都是虛的，抓好各項規(guī)章制度的落實，關鍵在于基層干部，要切實提高思想認識和增強責任感，嚴格落實思想政治教育大綱的工作要求，嚴格落實各項規(guī)章制度，認真按照上級的工作部署，結合實際，做好思想政治教育工作?？偠灾?，新形勢下消防部隊與社會的聯(lián)系越來越密切，官兵吸取精神營養(yǎng)的渠道越來越多，思想政治教育所扮演的角色越來越重要，所擔負的任務越來越艱巨，所面臨的挑戰(zhàn)越來越嚴峻，只有先行一步，主動作為，努力開辟新天地，尋求新途徑，探索新方式，才能更好的適應時代的發(fā)展。增強思想政治教育實效性是一項艱巨而繁瑣的系統(tǒng)工程，領導和各級部門必須齊抓共管，官兵全員參與，才能形成上下合力，切實提高思想政治教育的成效，為建設現(xiàn)代化公安消防鐵軍提供強有力的政治保證和精神支撐。