【正文】 評議、支部大會對全體成員的評議、團支部委員會對團員的評議。A、團小組對團員的評議L2（4月7日）在自評的基礎(chǔ)上，各團小組召開全體會議，團員個人依次在團小組會上匯報自己的思想總結(jié)，其他團員按照總結(jié)的內(nèi)容，結(jié)合該團員的平時表現(xiàn)進行評議。B、團支部大會對全體成員的評議L3（4月8日）在團小組評議的基礎(chǔ)上，團支部召開支部大會，由各團小組長依次介紹本小組的情況，?團支部結(jié)合團員平時表現(xiàn)逐個進行評議。C、團支部委員會對團員的評議L4（4月9日11日）在支部大會評議的基礎(chǔ)上，由輔導(dǎo)員主持召開團支部委員聯(lián)席會議，再依據(jù)前面的評議結(jié)果，結(jié)合團員一年來的表現(xiàn)，?對每個團員進行評議。（3）綜評（4月12日）對以上評議的分?jǐn)?shù)，按下列計算公式，即得每個團員的評議分?jǐn)?shù)L，并根據(jù)每個團員的評議分?jǐn)?shù)和評議等級要求綜合評出優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格，并將結(jié)果填入《團員教育評議登記表》，班級評議小組將填寫好的登記表交至系團委組織部。L=L110%+L225%+L335%+L430%四、團員注冊和總結(jié)環(huán)節(jié)（4月12日——4月18日）按照院團委關(guān)于團籍注冊制度相關(guān)規(guī)定的要求，系團委為優(yōu)秀團員及合格團員辦理團籍注冊手續(xù)。對優(yōu)秀團員，經(jīng)系團委審查批準(zhǔn)后，在團員證“團籍注冊”欄內(nèi)注明“優(yōu)秀”字樣，并作為本學(xué)期 “五四”優(yōu)秀團員評比的候選人。對于表現(xiàn)突出并積極要求入黨的優(yōu)秀團員，團組織負責(zé)向黨組織推薦作為黨的培養(yǎng)對象或發(fā)展對象。對基本合格的團員要緩期注冊，團支部要采取措施，幫助這部分團員改正不足，取得進步后，經(jīng)團支部大會同意再為其辦理注冊手續(xù)。暫緩注冊時間一般不得超過3個月。對不合格團員，團支部應(yīng)進行采取措施，耐心幫助，經(jīng)幫助教育仍不改進的，應(yīng)根據(jù)《團章》相關(guān)規(guī)定按照正常組織程序進行團內(nèi)處分，并報系團委批準(zhǔn)。團員應(yīng)持團員證參加教育評議活動，團員證丟失的同學(xué)請及時辦理補辦手續(xù)，過期不辦，取消參加“五四” 評先資格。（團員證補辦截止時間：2010年4月08日）。各團支部要認(rèn)真總結(jié)，及時將活動材料（《團員教育評議表》、支部學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)等）報各系團委，系團委對本系團員教育評議活動匯總總結(jié)后，于4月13日前上交院團委。五、其它要求。，制定本班實施方案，隨同團支部學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)上交團委組織部。第五篇：2011團員教育評議工作總結(jié)2011團員教育評議工作總結(jié)為了進一步增強我校廣大團員青年的團員意識、增強共青團組織的先進性，激勵廣大團員青年在全校各項工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用，促進團風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，切實加強我校共青團組織的自身建設(shè)，我班在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全黨全團“爭先創(chuàng)優(yōu)”的主旋律下。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以促進剛打團員素質(zhì)拓展為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)了校團總支的決議指示和號召以及學(xué)校的有關(guān)文件精神，在全班的全體團員青年中開展了團員教育評議工作。這次工作提高了團員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，增強團組織的戰(zhàn)斗力，進一步激勵了廣大團員在各項工作中發(fā)揮模范作用，嚴(yán)肅了團的紀(jì)律。概括起來，在團員教育評議工作的四個階段中，我們做的主要工作有：第一階段：宣傳動員階段（11月10日—11月14日）我班召開主題團會進行了本次活動的宣傳發(fā)動，旨在提高廣大團員青年參與此次活動的積極性和主動性。并安排好了學(xué)習(xí)計劃。第二階段：學(xué)習(xí)教育階段（11月15日—11月20日）各團員通過個人自學(xué)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識，并且大大拓展了自己各方面的素質(zhì)，充分發(fā)揮了自己的積極性和創(chuàng)造性。第三階段：個人總結(jié)、民主評議階段（11月21日—11月25日）在這一階段，每個團員對自己一年來政治思想表現(xiàn)情況、理論學(xué)習(xí)情況、文化知識學(xué)習(xí)情況、社會工作情況、社會實踐情況、日常生活情況等方面情況進行了全面總結(jié)，寫出了書面《團員自查報告》，總結(jié)了成績與經(jīng)驗，排查了存在問題，明確了努力方向。團員們從學(xué)理論、學(xué)《團章》、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、思想道德修養(yǎng)、素質(zhì)拓展等五個方面做了個人小結(jié)。另外，我班還分別一這五個方面為主題，開展了班級團會活動，團員們踴躍發(fā)言，反應(yīng)熱烈，感觸良多。在團員自查的基礎(chǔ)上，我班召開了支部大會，聽取每個團員匯報，進行群眾評議。評議的主要內(nèi)容包括：團員自查情況是否屬實、是否符合注冊條件、對不合格的團員進行批評教育、對違紀(jì)團員提出紀(jì)律處分建議等。第四階段：總結(jié)推優(yōu)階段（11月26日—11月30日）在評議總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們表揚了表現(xiàn)出色的團員，向黨組織推薦了要求加入黨員的優(yōu)秀團員。另外，我們還對部，分評議結(jié)果較差的團員進行了批評教育，這一措施大大嚴(yán)肅了團的紀(jì)律，增強了團員的自律意識。這次工作大力鞏固了團員意識教育活動成果，進一步增強了團員意識，加強了團的組織，活躍了團的工作，充分調(diào)動了廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造性。撰稿人：賈真