【導讀】(一)、初讀課文,了解課文內(nèi)容,認識本課生字。(二)、檢查讀書效果。(三)、再讀課文,理清文章脈絡。還有哪些問題不明白?交流,請你找出自己喜歡的段落在小組內(nèi)讀一讀,說說喜歡的原因。(四)、指名分段朗讀課文。聽取小組學習情況匯報。萎,第二年把它的種子種下去,然后在挑選顏色淡的花的種子栽種,循環(huán)往復,經(jīng)過了20年,終于開出了一朵純白色的金盞花來。沮喪,從不懷疑,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花。起初,家里人對這件事情是什么態(tài)度?此時,你認為老奶奶的家人會說什么?此時,老奶奶又怎么對他們說的?學了這篇課文,你有什么感受或收獲?情都會辦成,這就是“有志者事竟成”。組內(nèi)討論學習,各抒己見,發(fā)表自己的見解。