教科版語文四下清貧自主探究-資料下載頁(yè)
2024-12-08 22:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】因?yàn)樗麄儗?duì)生命價(jià)值的思考不同，無私奉獻(xiàn)、珍愛生命、恪盡職守、自。尊自信，這些都是生命中最美好的亮點(diǎn)。今天讓我們繼續(xù)來感悟一下革命烈士方。志敏的精彩人生。文題“清貧”的含義。交流、評(píng)議、點(diǎn)撥。慮的都是革命事業(yè)，克己奉公在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。的資料進(jìn)行品讀，學(xué)生談不到的，要適時(shí)點(diǎn)撥。外之財(cái)，因?yàn)榉街久舢?dāng)時(shí)是紅１０軍團(tuán)軍政委員會(huì)主席，中共閩浙贛省委書記，在他們看來方志敏應(yīng)該和國(guó)民黨的高級(jí)將領(lǐng)一樣十分有錢。對(duì)被捕毫不畏懼，這恰恰是對(duì)敵人強(qiáng)烈的嘲諷與蔑視。公，卻是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。共產(chǎn)黨員淡定偉岸的氣度令人欽佩?；?，更體現(xiàn)了方志敏將清貧做為自己最大財(cái)富的高尚革命氣節(jié)。君不見，腐敗高官紛
【正文】 怎樣的理解呢？ 六、課堂小測(cè)。 讀完這篇文章相信大家對(duì)以方志敏為代表的共產(chǎn)黨員有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候，“清貧”和“富有”是可以結(jié)伴而行的，你覺得以方志敏為代表的共產(chǎn)黨員的“富有”又是什么呢？ 考卷就要發(fā)下來了，我的心里 。 （人物忐忑不安的心理描寫。） 班長(zhǎng)說：“這次拔河比賽，同學(xué)們 。 （人物熱愛班集體的語言描寫。） 看到一個(gè)小同學(xué)摔倒了，他 。 （人 物助人為樂的動(dòng)作描寫。） 七、結(jié)束語。 這篇文章反映的不僅僅是革命先烈為了革命事業(yè)而甘于過清貧、樸素的生活，更體現(xiàn)了方志敏將清貧做為自己最大財(cái)富的高尚革命氣節(jié)。這種革命氣節(jié)，在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要它，在改革開放的今天同樣需要它。君不見，腐敗高官紛紛落馬，究其原因，哪一個(gè)不是因?yàn)樯罡瘔櫬涠斐傻?；哪一個(gè)不是因?yàn)閬G掉了甘于清貧的氣節(jié)而走向自我毀滅的？古今概莫如此，將來這一規(guī)律也不會(huì)改變的。
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