教科版語文四下布衣元帥研讀討論-資料下載頁
2024-12-08 22:44本頁面
【導(dǎo)讀】思，如“路是自己走出來的！”近人、嚴(yán)格要求子女甘為人民的公仆的崇高品質(zhì)。1．培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力，與人合作交流能力。2．把握人物的角色的形象特點(diǎn)，分角色朗讀課文。3．通過試換小標(biāo)題，訓(xùn)練學(xué)生從文章中抓出重點(diǎn)句的能力。1．使學(xué)生從徐帥教育子女的話中受到自立自強(qiáng)的思想教育。命傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)。華，人民公仆的光輝形象。公仆就是能夠嚴(yán)于律已，平易近人，心系百姓，全心全意為人民服務(wù)的人。大字，并把這5個大字懸掛在辦公室的墻上，作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。（引導(dǎo)學(xué)生從徐帥的住處、衣著、態(tài)度。切的稱您為-------布衣元帥。高大形象卻始終在人們的腦海中浮現(xiàn)，大家想看一下徐帥生前的音容笑貌嗎？敬愛的徐帥，您一生金戈鐵馬，叱咤風(fēng)云，戰(zhàn)功赫赫。敬愛的徐帥啊，您是一座巍峨的山，永遠(yuǎn)聳立在我們心中！請接受少先隊(duì)員最真摯的敬禮（音樂：我們是共產(chǎn)
【正文】 華 同學(xué)們，今天我們看到了一位不圖享樂，心系國家的元帥，他認(rèn)為每元錢都應(yīng)該用到建設(shè)上，今天我們看到了一位平易近人，樸實(shí)無華的元帥，他比普通人還普通，今天我們看到了一位嚴(yán)格要求子女的元帥，他告誡子女“路是自已走出來的！”，他就是我們敬愛的徐向前元帥，（同學(xué)們，老師不僅要問，你認(rèn)為徐帥能做到這些的根源是什么？因?yàn)樗男睦飼r刻牢記，他要做“人民的公仆”）敬愛的徐帥啊！“人民的公仆”是您的座右銘，我們現(xiàn)在可以高聲的說，您堪稱“人民的公仆” 四、課件演示結(jié)束 同學(xué)們，徐帥雖然已經(jīng)離我們而去了，但是他生前那平易近人，樸實(shí)無 華的高大形象卻始終在人們的腦海中浮現(xiàn)，大家想看一下徐帥生前的音容笑貌嗎？ 課件《布衣元帥》 敬愛的徐帥，您一生金戈鐵馬，叱咤風(fēng)云，戰(zhàn)功赫赫。然而，您功高不自傲， 位高不自矜，德高不自居，您心系百姓，樸實(shí)無華，“人民的公仆”就是您一生品質(zhì)的寫照。敬愛的徐帥啊，您是一座巍峨的山，永遠(yuǎn)聳立在我們心中！請起立少先隊(duì)員們！敬愛的徐帥??！請接受少先隊(duì)員最真摯的敬禮（音樂：我們是共產(chǎn)主義接班人）
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