【導(dǎo)讀】和紅十軍的創(chuàng)造者。貞不屈,拒不投降。人讓他寫“供詞”的紙筆,教育后代的生動教材。利,畫出不懂的地方。括課文講了一件什么事情?!拔摇迸c“士兵”的對話內(nèi)容,抱有怎樣的態(tài)度,把握朗讀情感?體現(xiàn)了人物怎樣的性格特點。“趣事”有趣在哪里?遍又一遍的搜,也沒有收獲。理的變化以及語言的描寫上。續(xù)的動作形象地刻畫出國民黨士兵貪婪猥瑣的樣子。正氣凜然、堅貞不屈的高傲品質(zhì)。自己的人格,形象的體現(xiàn)他們貪婪的品格。心而又不得不承認的無奈。的個性和方志敏同志形成鮮明對比。民黨大官對比,以突出表現(xiàn)主題。貧”,你同意嗎?請談?wù)勀愕睦斫狻橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿的??!