教科版語(yǔ)文四下草船借箭教學(xué)課件-資料下載頁(yè)
2025-11-10 06:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】古代的軍事長(zhǎng)官。任務(wù)，甘愿受軍法處置。駐扎在水上的兵營(yíng)。善于射箭的士兵。借理由推托、拒絕。本課指對(duì)方兵力情況和作戰(zhàn)方法。故事發(fā)生在東漢末年，于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合。果，各在哪幾個(gè)自然段講到的？為什么長(zhǎng)嘆一聲？曹操借十萬(wàn)只箭。算，使周瑜自嘆不如。為什么課文用借而不用。分析人物的性格特點(diǎn)。周瑜妒忌諸葛亮的才能，置青草幔子、草把子；力地挫敗了周瑜的暗算，箭”前后的故事情節(jié)。
【正文】 周瑜 心胸狹窄 嫉賢妒能 魯肅 正直老實(shí) 顧全大局 曹操 生性多疑 用兵謹(jǐn)慎 第三天有大霧 回船順?biāo)橈L(fēng) 神機(jī)妙算 故事情節(jié) 起因（ 1— 2） 準(zhǔn)備（ 3— 5） 經(jīng)過(guò)（ 6— 9） 結(jié)果（ 10） 草船借箭 周瑜妒忌諸葛亮的才能，想借造箭為難諸葛亮； 向魯肅借船、借兵，布置青草幔子、草把子； 如期交箭完成任務(wù)，有力地挫敗了周瑜的暗算，使周瑜自嘆不如。 諸葛亮魯肅在船內(nèi)飲酒 許多草船連成一排受箭 借箭經(jīng)過(guò) 連船 靠近曹營(yíng) 一字?jǐn)[開 擂鼓吶喊 受箭 調(diào)轉(zhuǎn)船頭 再受箭 謝箭回營(yíng) 課后作業(yè) ：縮寫課文內(nèi)容并以故事形式講給你的朋友； ？分析人物的性格特點(diǎn)； ： 閱讀 《 三國(guó)演義 》 ，了解“草船借箭”前后的故事情節(jié)。
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