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正文內(nèi)容

新人教版語文八下海燕3篇-資料下載頁

2024-12-09 07:08本頁面

【導(dǎo)讀】2著重了解象征手法的運(yùn)用,同時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)比、擬人、比喻等修辭手法。1高爾基,俄國偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。題為“海燕之歌”.著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象,預(yù)告革命風(fēng)暴即將到。到列寧的熱情稱贊。2朗讀課文,理清思路.一下,大致可分為幾幅圖畫,在不同的場(chǎng)面中海燕都有些什么樣的表現(xiàn)?文中各種象征體的象征意義。高爾基僅僅在描寫海燕嗎?5為什么在寫海燕高傲地飛翔之前還寫大海、狂風(fēng)、烏云?1前兩段描寫的對(duì)象依次是_______,_______,________,________.的__________,從而襯托出像海燕一樣的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者的勇敢和樂觀。1第13段共三句話。氣焰囂張;第二句用________修辭方法,表現(xiàn)_________的巨大聲勢(shì)和巨大力量;4最后三段文字生動(dòng)地表達(dá)了海燕①()的情懷,刻畫了它②()的形象。《》的結(jié)尾部分,全文高度贊揚(yáng)了海燕的戰(zhàn)斗精神。1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì)。

  

【正文】 像黑色的閃電,在烏云和大海之間高傲地飛翔,表現(xiàn)了海燕勇敢無畏的矯健姿態(tài)。 ( 2)“高傲”:這里的“高傲”,不是通常所說的自以為了不起,而是褒義詞,有意氣風(fēng)發(fā)的意思,形容海燕藐視狂風(fēng)烏云,充滿自信,有壓倒一切邪惡勢(shì)力的英勇氣概。 ( 3) “碰 ” 勇敢低飛,觸及海浪。 “沖”迅猛高翔,銳不可當(dāng)。 第二段:( 1)“叫喊 ” , “ 大笑 ” , “ 號(hào)叫 ” 體現(xiàn)了海燕 的勇敢、樂觀 ( 2)“飛翔” 到 “飛舞”更能體現(xiàn)了海燕全身心投入到戰(zhàn)斗中 ( 3)“直沖” “穿過” “碰到” “掠起”體現(xiàn)了海燕敏捷、勇敢、有戰(zhàn)斗力。 ( 4)“精靈”體現(xiàn)了智慧 “深信”體現(xiàn)了樂觀、堅(jiān)定不移的必勝信念。 第三段:“勇敢”、 “高傲”都能體現(xiàn)它的勇敢無畏。 聯(lián)系課文的內(nèi)容思考暴風(fēng)雨象征了什么? 暴風(fēng)雨 —— 推翻一切反動(dòng)腐朽勢(shì)力的革命斗爭(zhēng) 文中還寫到了哪些事物? 大海、風(fēng)、云、雷、電、海鷗、海鴨、企鵝 結(jié)合課文的內(nèi)容,它們分別有什么象征意義 ? 海 —— 俄國廣大的人民群眾, 海浪 — 革命 高潮是人民群眾的力量 風(fēng)、云、雷、電 —— 反動(dòng)勢(shì)力 海鷗、海鴨、企鵝 —— 害怕革命會(huì)破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命者和不革命者。 合作交流 指定學(xué)生朗讀 4— 6節(jié)。要求學(xué)生把描寫海鷗、海鴨、企鵝的詞語劃出來。 呻吟、飛竄、恐懼、掩藏;呻吟、嚇壞;膽怯、躲藏 這些詞語表現(xiàn)了這三種海鳥怎樣的共性? 、海鷗、海鴨、企鵝的共性是害怕革命、逃避革命。象征了害怕革命會(huì)破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命者和不革命者。 對(duì)比手法。文中分別運(yùn)用擬人的修辭方法,刻畫了海鷗、海鴨和企鵝、呻吟、飛竄、恐懼、躲藏,活現(xiàn)了它們?cè)?暴風(fēng)雨到來之時(shí),驚慌失措的丑態(tài)。以此與海燕對(duì)照,從而突出了海燕的英勇、樂觀形象。 這樣描寫海面景象 —— 風(fēng)云雷電,以及大海、暴風(fēng)雨有什么作用? 這樣描寫展現(xiàn)出俄國革命前夕,階級(jí)搏斗急速趨向白熱化的壯麗景象,為海燕提供特定活動(dòng)的典型環(huán)境,對(duì)刻畫海燕的形象起著烘托作用。 課堂小結(jié): ( 1)這篇課文告訴了我們 對(duì)革命事業(yè)要永遠(yuǎn)充滿信心,樹立革命的人生觀,在前進(jìn)的道路上,要不畏艱險(xiǎn),敢于斗爭(zhēng),敢于勝利 。 (2) 本文運(yùn)用了象征手法。象征是用具體事物表示某種抽象的概念或思想的寫作方法。請(qǐng)大家再舉一些常見 的事物,如青松、紅旗、鮮花,鴿子說說它們象征了些什么? 明確:紅旗象征 革命 , 青松象征 堅(jiān)貞的氣節(jié)和永垂不朽的精神 , 鮮花象征 許多美好的東西(如美麗、幸福、) 鴿子象征 了和平 精讀品析 ( 1)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。 這幾句寫暴風(fēng)雨即將來臨,點(diǎn)明海燕所處的環(huán)境?!吧n?!保憩F(xiàn)大海的磅礴氣勢(shì)?!跋窈谏拈W電”,從形、色上描寫海燕,表現(xiàn)它矯健、勇猛的雄姿?!案甙痢?,表現(xiàn)它藐視惡劣環(huán)境的英勇氣概。 ( 2) 烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而 波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。 “越??越??”寫暴風(fēng)雨逼近的情景,象征黑暗勢(shì)力如黑云壓城,革命與反革命的斗爭(zhēng)日益激化?!鞍怠保@示云塊濃重;“低”,形容直逼海面。“歌唱”、“沖”、“迎接”顯示了波浪的樂觀精神與戰(zhàn)斗雄姿。 ( 3) 看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈, —— 高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈, —— 它在大笑,它又在號(hào)叫??它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫 ! “飛舞”寫出了海燕的歡快,“像個(gè)精靈”展示海燕的形象。第一個(gè)破折號(hào)表示追加注釋,突出海燕的本質(zhì)特征。第二個(gè)破折號(hào)表示意思的延續(xù)與躍進(jìn),海 燕從“大笑”到“號(hào)叫”,更顯示了它的樂觀精神與大無畏的氣概。 ( 4) 最后一句:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧! 這句話用在篇尾,擲地有聲。這是海燕的戰(zhàn)斗宣言,體現(xiàn)了一種豪情與力量之美,表達(dá)了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。也是對(duì)革命群眾的召喚,號(hào)召人民行動(dòng)起來,投身革命之中。
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