【正文】 節(jié)課，我們得到了一個“我的愛好”單頁幻燈片演示文稿，今天我們來繼續(xù)進行幻燈片的制作?！拔业膼酆谩毖菔疚母??！安迦搿辈藛沃械摹靶禄脽羝泵??！盎脽羝媸健贝案裰袉螕簟皟?nèi)容版式”中的“空白”版式。“插入”菜單，指向“文本框”，選擇“水平”命令。c．在幻燈片編輯區(qū)的適當位置，按住左鍵拖動，插入一個水平文本框。d．在文本框中輸入文字，將文字設(shè)置為“華文中宋”、“32”，調(diào)整文本框的大小及位置。“插入”菜單，指向“圖片”，選擇“藝術(shù)字”命令。b．在彈出的“藝術(shù)字庫”^對面框中，選擇一個藝術(shù)字式樣，單擊：“確定”按鈕。c．在彈出的“編輯‘藝術(shù)字’文字“^對面框中，輸入“自我介紹”，選擇一種合適字體和字號，單擊“確定”按鈕。d．移動藝術(shù)字到合適位置。三、小結(jié):部分學生在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置。板書設(shè)計編輯演示文稿什么是PowerPoint?功能如何?怎樣插入新幻燈片？插入文本框插入藝術(shù)字插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置第八課 修飾幻燈片教學目的：學會更換幻燈片的背景來修飾幻燈片。能插入藝術(shù)字，并且調(diào)整文字的顯示效果。教學過程：一、組織學生進入計算機室，組織課堂紀律。二、學習新課（一）、添加背景打開上節(jié)課做的“平行四邊行的面積”。對著編輯區(qū)空白處單擊右鍵，在彈出的右鍵菜單中選擇“背景”，在“背景”對話框中，在“背景填充”“確定” “應用”按鈕。（二）、漸變效果在大綱視圖中新建一幻燈片命名為“練習”，對著編輯區(qū)空白處單擊右鍵，在彈出的右鍵菜單中選擇“背景”，在“背景”對話框中，在“背景填充”選項下選擇“填充效果”。（三）、文字修飾添加文字并增加序號單擊幻燈片“練習”，在編輯區(qū)中要加入文字的地方插入文本框，在文本框中輸入需要的文字，將文字全選中，利用格式工具欄中的格式工具對文字進行放大、加粗和編號等，還可以利用菜單欄上的“格式”對文字進行進一步的修飾。（四）插入藝術(shù)字新建一張新的幻燈片。單擊繪圖工具欄上的“”，在“藝術(shù)字庫”中選擇“藝術(shù)字式樣”，單擊確定。在隨后出現(xiàn)的“編輯藝術(shù)字”文字對話框中，輸入文字“平行四邊行的面積”，單擊“確定”。（五）、應用配色方案對著編輯區(qū)單右鍵，在右鍵菜單中單擊背景，在出現(xiàn)的對話框中單擊如圖應用全部，后單擊填充效果。第九課 使用模板教學目的：能應用幻燈片設(shè)計模板。學會利用插入對象的方式繪制圖畫。學習使用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿。能根據(jù)自己的需要制作賀卡。教學過程：一、組織學生進入計算機室，組織課堂紀律。二、學習新課（一）、改變幻燈片背景選擇第一張幻燈片“優(yōu)秀證書”在編輯窗口中的空白部分，單擊鼠標右鍵，從右鍵菜單中選擇“應用設(shè)計模板”從設(shè)計模板中，選擇其中的一種，單擊“應用”。輸入文字（二）、用畫圖工具作畫“對象”在“插入對象”對話框中，選擇BMP圖像，單擊“確定”按鈕。隨后彈出的圖像編輯窗口，就是WINDOWS附件中的“畫圖”，可以在“畫圖”中使用刷子工具畫上簽名編輯后按下鍵盤上的取消鍵，返回到幻燈片的編輯窗口，此時圖像已經(jīng)作為圖片插入到了幻燈片中。（三）、插入已經(jīng)畫好的圖片文件編輯插入對象的圖像后，在幻燈片的編輯窗口會出現(xiàn)一個圖片工具欄，單擊第一個“插入從文件獲到的圖片”按鈕。隨后彈出“插入圖片”對話框，找到我們需要的圖片拖移圖片四周的尺寸控制柄，調(diào)整圖片到全屏大小，單擊右鍵選擇“疊放次序”“置于底層”第十課 使用自動版式一、使用幻燈片版式通過幻燈片版式的應用可以對文字、圖片等等更加合理簡潔完成布局，版式有文字版式、內(nèi)容版式、文字板式和內(nèi)容版式與其他版式這四個版式組成。通常軟件已經(jīng)內(nèi)置幾個版式類型供使用者使用，利用這四個版式可以輕松完成幻燈片制作和運用?？焖偕少R卡創(chuàng)建幻燈片的三種方法：方法一：利用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建幻燈片?！靶陆ā?，在“新建演示文稿”對話框中，選擇“常用”下面的“內(nèi)容提示向?qū)А保瑔螕簟按_定”按鈕。在“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒蛑袉螕簟跋乱徊健?“賀卡”，單擊“下一步”。選擇輸出類型中的“屏幕演示文稿”，單擊“下一步”。在輸入法框中輸入標題文字和頁腳顯示的文字。最后結(jié)束內(nèi)容向?qū)瓿?。方法二：利用“設(shè)計模板”創(chuàng)建幻燈片。右鍵單擊編輯空白處，在右鍵菜單中單擊“幻燈片版式”，在右側(cè)單擊設(shè)計 模板，選擇需要模板單擊即可。方法三：利用“空白文稿”創(chuàng)建幻燈片。右鍵單擊編輯空白處，在右鍵菜單中單擊“幻燈片版式”，根據(jù)需要選擇版式單擊。二、制作卡片①、根據(jù)選擇版式，在卡片中輸入祝福文字。②、項目符號：在文本框上單擊右鍵，再選擇“項目符號和編號”，最后選擇符號為花形并改變顏色為紅色，單擊“確定”。三、調(diào)整存盤。第十一課 幻燈片的切換教學目標：學會添加、調(diào)整幻燈片；學會制作表格式目錄；進一步熟悉“超級鏈接”設(shè)置 教學課時：2課時 教學重點、難點：學會制作表格式目錄教具：PowerPoint 軟件、同一主題的照片若干張一、談話引入： 出示范例，師：看，這是一個電子相冊，你能看出它包括哪些內(nèi)容嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來設(shè)計吧。二、學習制作照片與注釋：讓學生看書自學，再動手操作。三、練一練：自選主題，制作電子相冊，要求：要有目錄和五張以上照片。在自己的相冊中設(shè)置超鏈接四、作品欣賞與交流五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學會了什么？操作過程中遇到什么困難還需要解決？第十二課 自定義動畫教學目標：學會在母版中制作放映控制按鈕教學重點、難點：學會在母版中制作放映控制按鈕 教學課時：2課時 教具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦一、談話引入：大家看，這是“我的電子相冊”，在第一頁，它多了組共四個按鈕。如果我們要在其它每一張燈片，同一位置也要有一組同樣格式、同樣內(nèi)容的按按鈕，要一張一張地設(shè)計，多麻煩呀！有沒有更好的解決辦法呢？有，那就是在“母版”中設(shè)計。今天，我們就學習這個內(nèi)容。二、開始學習：教師示范：A、單擊“視圖”——“母版”——“幻燈片母版”B、插入文本框，C、在左上角定好光標D、位置，E、然后輸入“目錄”，F(xiàn)、改自己喜歡的顏色和陰影樣式。G、用同H、樣的方法制作“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框。I、用鼠標J、對“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框進行超級連接。K、單擊“母版”關(guān)閉按鈕。學生練習，教師巡視。三、練一練：為自己的電子報在母版中制作放映控制按鈕，存檔。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑第十三課 標注工具的使用教學目標：學會制作背景及制作放映切換效果 教學重點、難點：學會制作背景及制作放映切換效果 教學課時：1課時教具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦一、談話引入： 師：我們已經(jīng)制作了自己的相冊，你想讓你的相冊每一頁都風格一致嗎？出示范例。好，現(xiàn)在我們一起動手操作。二、學習新課： 制作統(tǒng)一背影教師示范：A、打開“我的相冊”中“目錄頁”選擇菜單“格式”中的“背景”命令選擇背景顏色。B、按“確定”按鈕，返回“背景”對話框后選擇“全部應用”按鈕。學生嘗試操作，教師巡視。制作放映切23 換效果教師示范A、單擊“幻燈片放映”中的“幻燈片切B、換”命令。C、在打開的對話框中選“效果”列表中的“隨機”項。D、選擇“切E、換速度”為中速。F、在“換頁方式”中設(shè)置“單擊鼠標G、換頁”項和“每隔”項并輸入10秒，H、還可以在“聲音”列表中選擇換頁聲音I、單擊“全部應用”按鈕，J、切K、 演示控制 教學目標：綜合運用插入圖畫、文字教學重 點、難 點：綜合運用插入圖畫、文字、音樂 教學課時：1課時具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦、音樂一、談話引入：在節(jié)日到來之際，向你的親人、老師、朋友表達你的祝福，是件美好的事。如果能送上自己親手制作的賀卡，那更能表達自己的感情了！看，這是老師制作的一張賀卡，你們想制作嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來動手做吧！二、學習制作過程學生看書自學，小組交流。教師巡視，指導學生操作。三、練一練：制作一張教師卡送給你最喜歡的老師。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學會了什么？操作過程中遇到什么困難還需要解決？第十五課 超鏈接一、教學目標：知識與能力目標：掌握在PowerPoint中設(shè)置幻燈片之間的超鏈接的方法。掌握在PowerPoint中設(shè)置幻燈片與其他文件或網(wǎng)頁的超鏈接的方法。掌握在PowerPoint中插入動作按鈕的方法。過程與方法目標：通過學習為幻燈片設(shè)置超鏈接和插入動作按鈕，提高學生自主學習的能力。通過參與演示文稿的設(shè)計與制作，引導學生應用現(xiàn)代信息技術(shù)進行學習，同時培養(yǎng)學生的想像能力和動手能力，并進一步提高他們的審美能力以及創(chuàng)新能力。情感態(tài)度與價值觀目標：通過教學探索，激發(fā)學生探求未知、認識新知的愿望，提高學習的積極性和主動性。二、教學重點、難點：掌握在PowerPoint中設(shè)置幻燈片之間的超鏈接的方法。掌握在PowerPoint中設(shè)置幻燈片與其他文件或網(wǎng)頁的超鏈接的方法。掌握在PowerPoint中插入動作按鈕的方法。三、教學準備：學生制作好的關(guān)于冬季安全教育的演示文稿。四、教學課時：1課時五、教學過程： 引入新課題：演示制作好的關(guān)于冬季安全教育的幻燈片。在上節(jié)課我們制作了關(guān)于冬季安全教育的幻燈片，下面請一位同學演示他的作品。一位學生打開自己制作的演示文稿，并觀看放映。通過計算機網(wǎng)絡(luò)廣播給全體學生。利用計算機網(wǎng)絡(luò)教室廣播功能演示學生上節(jié)課作品，回顧舊知識，導入新課，激發(fā)學生興趣。教師小結(jié)：引入新課題這位同學的作品真不錯！觀看幻燈片時是順序播放的，那么我們在觀看放映時能不能第一個看到冬季騎車安全的注意事項呢？回答是肯定的，可以通過設(shè)置超鏈接來實現(xiàn)。板書課題：給幻燈片添加超鏈接。第十六課：作品展示與評價教學目標：掌握幻燈片評價的一般原則用。能從他人的作品中學習經(jīng)驗和自己不會的技能。用PowerPoint制作禮花綻放的效果 教學課時：1課時教學過程：欣賞別人的一個作品，邊欣賞教師邊指導學生從美術(shù)配色、版 面設(shè)計、動態(tài)效果等去欣賞評價一個作品。展示學生作品，大家進行評價。對自己的作品進行修改。教學演示：一、繪制禮花。，選擇“空演示文稿”后點擊“確定”。在“新幻燈片”窗口中選擇“空白”新建一張幻燈片后，點擊“確定”。在“視圖”菜單的“工具欄”中選中“繪圖”工具。在PowerPoint程序窗口中就出現(xiàn)了繪圖工具欄了，單擊繪圖工具欄的“自選圖形”按鈕，在擴展中選擇“線條”中的“直線”工具和“星與旗幟”欄中的“五角星”命令繪制一朵禮花，用“填充”工具為五角星填上顏色，并設(shè)置好線條的大小、線型和顏色。“組合”命令，將繪制好的禮花組合，并用編輯菜單中的“復制”和“粘貼”命令，復制若干朵禮花到幻燈片的相關(guān)位置。對其中的一些禮花取消組合，重新設(shè)置五角星和線條的顏色后再重新組合，并調(diào)整禮花的大小、形狀和位置。二、添加背景?！爱媹D”軟件繪制一個背景，用bmp或jpg格式保存在電腦硬盤中備用，要注意的是為了突出禮花在夜空中綻放的效果，背景的顏色要暗一些?！案袷健辈藛蜗碌摹氨尘啊泵?，打開“背景”窗口，點擊“小倒三角”，在擴展中選擇“填充效果”命令。在“填充效果”窗口中選擇“圖片”標簽卡，再選擇“選擇圖片”按鈕，選擇你剛才做好的背景圖形，點擊“確定”后，將繪制好的背景插入幻燈片中（在“背景”窗口中點擊“全部應用”就能插入了）。這樣，一張帶背景的幻燈片就做好了。三、設(shè)置動畫?！盎脽羝庞场辈藛沃械摹白远x動畫”命令，系統(tǒng)彈出“自定義動畫”對話框。首先，選擇“時間和順序”標簽，在右下角的“啟動畫面”欄中選擇“在前一事件后”，并設(shè)置啟動時間為0秒或1秒。接著，選擇“自定義動畫”窗口中的“效果”標簽，將每組禮花的播放效果設(shè)為“盒狀展開”，“播放動畫后隱藏”，聲音設(shè)為“爆炸”。，先打開“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”命令，將“換頁方式”設(shè)為每隔0秒換頁。然后執(zhí)行“幻燈片放映中”菜單中的“設(shè)置放映方式”命令，打開“設(shè)置放映方式”對話框，選中“循環(huán)放映，按ESC鍵終止”項，將放映方式設(shè)為循環(huán)播放。小組合作并相互演示作品（培養(yǎng)學生的合作精神和解決問題的能力）第四篇：五年級下冊信息技術(shù)教案五年級下冊信息技術(shù)教案第1課 夸夸我的家鄉(xiāng)——確定主題和搜索素材 教學目標：了解獲取素材圖片的幾種方式會用ACDSee軟件瀏覽圖片。會將光盤中的素材圖片復制保存到計算機中。教學時間：一課時教學方法：講授法、上機操作 教學過程：一、啟發(fā)談話我們的家鄉(xiāng)有哪些美麗的風景？有什么特產(chǎn)？有哪些獨特的文化？有什么讓人羨慕的美食？讓我們通過制作電子相冊來夸夸我們美麗的湖南。二、新授：關(guān)于主題的思考確定主題三、上機操作獲取光盤中的素材圖片雙擊ACDSee軟件的圖標（或者點擊開始→程序→ACDSystems→ACDSee相片管理器），啟動程序。在ACDSee的文件夾面板中，單擊文件夾圖標閃前的“+”可以逐層打開文件夾。選擇正確的文件路徑，進入本課圖片文件夾，就可以同時瀏覽多張圖片。新建一個本單元專用的個人文件夾，將光盤中相關(guān)的素材圖片文件夾全部復制到個人文件夾中。獲取互聯(lián)網(wǎng)上的素材圖片其他獲取素材圖片的方式數(shù)碼相機拍照用掃描儀掃描四、教學小結(jié)這節(jié)課我們主要學習了如何獲取素材圖片，如何用ACDSee軟件瀏覽素材圖片，如何將光盤中的素材圖片復制保存到計算機中。第2課 夸夸我的家鄉(xiāng)——分析整理素材 教學目標：學會分析素材圖片中包含的信息。學會利用ACDSee創(chuàng)建分類素材文件夾。學會整理素材：