一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析-資料下載頁(yè)
2024-11-09 12:56本頁(yè)面
【正文】 分析 (10月份)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析(10月份)本月的檢測(cè)于28日結(jié)束，一（1）班共有56人參加測(cè)試，其中一人身體情況特殊，及格人數(shù)為38人，優(yōu)分人數(shù)為17人。一（2）班有55人參加考試，其中及格人數(shù)為40人，優(yōu)生人數(shù)為16人。一（3）班有55人參加，其中兩人身體有特殊情況而未考，共有49人及格，優(yōu)生人數(shù)為34人。通過(guò)比較，一（3）班數(shù)學(xué)考得較好，一班和二班要略差些?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：一．學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)老師念題，未弄清題意就下筆，故失分較多。二．這次測(cè)試中，有些題偏難，中等生和差生在這些地方丟分較多。三．有的在學(xué)生計(jì)算時(shí)太馬虎，失誤較多。針對(duì)以上情況，作下一步打算：1．認(rèn)真總結(jié)各方面的原因，根據(jù)本班具體情況，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生基本素質(zhì)。3．經(jīng)常與同級(jí)教師加強(qiáng)交流，共同提高學(xué)生成績(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量。4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的計(jì)算速度。5．加強(qiáng)練習(xí)，以縮短優(yōu)差生間的差距。6．要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真檢查練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，必須及時(shí)解決。我們相信，通過(guò)師生的共同努力，學(xué)生的成績(jī)會(huì)得到不斷地提高。第五篇：一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析20122013學(xué)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析周上發(fā)一、學(xué)期末試卷基本情況：學(xué)期末期末考試，應(yīng)考人數(shù)為55人，實(shí)考人數(shù)55人。100分9人，在8099分之間有31人，60分以下有5人。，%，%，5名學(xué)生成績(jī)不太理想。從學(xué)生做題情況來(lái)看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較好，基本功扎實(shí)，形成了一定的基本技能。二、本學(xué)期知識(shí)完成情況：1．使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀、寫1～20各數(shù)。2．使學(xué)生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。3．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題。4．認(rèn)識(shí)符號(hào)“＝”、“＞”、“＜”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。5．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書(shū)寫整潔的良好習(xí)慣。三、不足方面：多數(shù)學(xué)生的理解能力差，計(jì)算及應(yīng)用題的出錯(cuò)率高。動(dòng)手操作能力欠缺，不善于合作和思考。知識(shí)的融會(huì)貫通及運(yùn)用不是很靈活。四、改進(jìn)措施：結(jié)合學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試反饋情況，在今后的教學(xué)中要做到：把握好教材的知識(shí)體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識(shí)與課改的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取有針對(duì)性的、有效的教學(xué)方法，樹(shù)立他們的自信心，讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和自信心。在教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活解決問(wèn)題的能力，注意訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法。加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng)。要把訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立審題能力作為重點(diǎn)。要培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺(jué)檢查習(xí)慣。
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