第六章萬有引力與航天第3節(jié)萬有引力定律教案120xx112826-物理備課大師-資料下載頁
2024-12-09 05:33本頁面
【導(dǎo)讀】科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法論教育?！霸隆貦z驗(yàn)”模型，卡文迪許扭秤模型，蘋果模型，計(jì)算器。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了太陽與行星間的引力，推導(dǎo)出了太陽與行星間的引力規(guī)律。正是由于太陽與行星間存在的引力，使得行星能夠繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)而不飛離太陽。幾百年前，牛頓也對(duì)這個(gè)問題冥思苦想，一個(gè)蘋果的落地引起了他的遐想。，即“平方反比”。
【正文】 當(dāng)?shù)厍驅(qū)λ囊驮虑驅(qū)λ囊Υ笮∠嗟葧r(shí)，這飛行器距地心的距離與距離月球的距離之比為多少？ 解：由題意得： 帶入數(shù)據(jù)得 探究： 設(shè)想人類開發(fā)月球，不斷將月球上的礦藏搬運(yùn)到地球，假定經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的開采后，月球仍可看作均勻的球體，仍沿開采前的圓周軌道運(yùn)動(dòng)，則與開采前相比，地球與月球間的萬有引力將怎么變化？ .月球繞 地球運(yùn)動(dòng)的周期將怎樣變化？ 三、課堂小結(jié)： 【學(xué)生活動(dòng)】讓學(xué)生概括總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容?！?點(diǎn)評(píng) 】總結(jié)課堂內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生概括總結(jié)能力。 四、布置作業(yè)： 教材 P41問題與練習(xí) 第 3題。 五、板書設(shè)計(jì) 167。 3 萬有引力定律 一、月 — 地檢驗(yàn)： 理論檢驗(yàn)： a2= 天文觀測(cè)： a2=? ● 結(jié)論：月球、地面物體所受地球的引力與太陽對(duì)行星的引力是同一種性質(zhì)的力。 二、萬有引力定律 NN 7211 ?? ?????? 2 21rmmGF? 0022MmMmGGrr? 月地月地: 9 :1rr?月地 內(nèi)容： 表達(dá)式： 適用條件： （ 1）適用于任意兩個(gè)可看作質(zhì)點(diǎn)的物體 （ 2）質(zhì)量分布均勻的兩個(gè)球體間引力計(jì)算時(shí)， r可取兩球心的距離 三、卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn) 引力常量 2 21rmmGF ? 2211 / kgmNG ???
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