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語(yǔ)言教育活動(dòng):誰(shuí)躲起來(lái)了(小班)-資料下載頁(yè)

2025-10-31 12:20本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)應(yīng)哪種生活環(huán)境,并進(jìn)行連線(xiàn)。:“謝謝小朋友們把我的動(dòng)物朋友們正確地送回了家!” 活動(dòng)反思:這個(gè)活動(dòng)比較有意思,游戲性很強(qiáng),小朋友們非常感興趣。在活動(dòng)第二部分帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)物的特征、生活環(huán)境等方面的時(shí)候,可以和下面玩捉迷藏的游戲想結(jié)合,如出示一點(diǎn)點(diǎn)老虎特征的圖片讓幼兒猜一猜這是誰(shuí)?怎么知道的?然后可以出師老虎的生活環(huán)境以及喜歡吃什么,這樣的結(jié)合可能會(huì)更好些,情節(jié)更豐富些,不然的話(huà)直接出示六種動(dòng)物的形式都是一樣的,感覺(jué)變化不大。整個(gè)活動(dòng)中幼兒的興趣也是比較高漲的,情節(jié)也是從始至終貫穿起來(lái)的。第五篇:小班繪本閱讀活動(dòng):誰(shuí)藏起來(lái)了常州吉的堡雙語(yǔ)智優(yōu)幼兒園 Kid Castle Preschool小班繪本閱讀活動(dòng):誰(shuí)藏起來(lái)了常州市吉的堡雙語(yǔ)智優(yōu)幼兒園 龔繼紅活動(dòng)目標(biāo):嘗試根據(jù)動(dòng)物的特征及位置的變化大膽猜測(cè),發(fā)展觀察和記憶能力。愿意大膽表達(dá)自己的想法,感受猜想的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本《誰(shuí)藏起來(lái)了》PPT 活動(dòng)過(guò)程:一、聽(tīng)一聽(tīng),看一看,猜一猜:誰(shuí)來(lái)了。聽(tīng)聲音猜測(cè):“今天老師邀請(qǐng)了許多動(dòng)物來(lái)這里做客。聽(tīng)!誰(shuí)來(lái)了?”(請(qǐng)幼兒模仿小貓和大象)出示動(dòng)物部分圖片,猜測(cè):(1)“這可能是誰(shuí)呢?”(2)“你從哪里看出來(lái)?”演示PPT:看還有誰(shuí)來(lái)了呢?二、看一看,說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)變了出示《誰(shuí)哭了》的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒觀察講述:(1)“請(qǐng)你仔細(xì)觀察小動(dòng)物們的表情,看看現(xiàn)在誰(shuí)的表情變了?”(請(qǐng)幼兒找出哭的小兔)(2)“你從哪里看出它不開(kāi)心呢?”(引導(dǎo)幼兒觀察小兔的表情)(3)“猜一猜:小兔為什么不開(kāi)心?”出示《誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)身》的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒觀察講述:(1)“還有一個(gè)小動(dòng)物有點(diǎn)害羞,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,你猜猜它是誰(shuí)?”(2)“為什么你覺(jué)得它是小貓?”(引導(dǎo)幼兒觀察小貓的背影)(3)猜背影游戲:請(qǐng)3位幼兒,先面朝大家1分鐘,然后轉(zhuǎn)身?yè)Q位,請(qǐng)大家猜猜這背影是哪個(gè)小朋友?三、找一找、猜一猜:誰(shuí)藏起來(lái)了出示《誰(shuí)藏起來(lái)了》畫(huà)面1,引導(dǎo)幼兒觀察講述:(1)“現(xiàn)在小動(dòng)物們要和我們來(lái)玩?zhèn)€捉迷藏游戲,你們看看:誰(shuí)藏起來(lái)了?”(2)“你是怎么發(fā)現(xiàn)河馬的?”出示《誰(shuí)藏起來(lái)了》畫(huà)面2,引導(dǎo)幼兒觀察講述:(1)“這次又有誰(shuí)躲起來(lái)了?”(2)“你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?請(qǐng)你把它請(qǐng)出來(lái),好嗎?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:大象長(zhǎng)鼻子、尖尖的象牙,小兔子長(zhǎng)耳朵的特征)出示《誰(shuí)藏起來(lái)了》畫(huà)面3,引導(dǎo)幼兒觀察:(1)“現(xiàn)在又有誰(shuí)不見(jiàn)了?你能找出它嗎?”(2)“你是怎么知道這是小老虎和小袋鼠的?”四、閱讀延伸出示繪本最后一面,引導(dǎo)幼兒猜測(cè):(1)“咦?怎么全黑了,你們猜猜發(fā)生什么事情了?”(2)“這么多小動(dòng)物的眼睛,你能說(shuō)出它是誰(shuí)嗎?”出示繪本封面:“今天我們一起欣賞了一本書(shū),這個(gè)書(shū)的名字就叫《誰(shuí)藏起來(lái)了》,有趣嗎?下次我們一起也來(lái)玩一玩捉迷藏的游戲吧!”
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