語(yǔ)言教育活動(dòng)：誰(shuí)躲起來(lái)了(小班)(完整版)
【正文】 不同表情、動(dòng)作。師：我們一起來(lái)看看最后來(lái)的是誰(shuí)？教師小結(jié)：你太厲害，小象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。【活動(dòng)準(zhǔn)備】生日蛋糕、小動(dòng)物圖片、胡蘿卜、香蕉、樹(shù)葉圖片【活動(dòng)過(guò)程】（一）談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。（小猴小猴請(qǐng)進(jìn)來(lái)）小猴這么調(diào)皮一跳就跳進(jìn)來(lái)了，小猴哪里是長(zhǎng)長(zhǎng)的？ 用兒歌小結(jié)：小猴的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴勾一勾 你們真聰明我們和小猴一起坐下來(lái)給達(dá)達(dá)過(guò)生日吧我們先一起來(lái)為它唱首生日歌吧。葉建清12幼兒保育第二篇：小班活動(dòng)教案：誰(shuí)來(lái)了小班活動(dòng)教案：誰(shuí)來(lái)了設(shè)計(jì)思路：我班最近開(kāi)展了“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)，在主題活動(dòng)的進(jìn)程中幼兒產(chǎn)生了對(duì)父母、對(duì)好朋友等周?chē)说挠H切感情，生成了小主題“好朋友”，于是在這個(gè)“好朋友”的背景下，結(jié)合小班學(xué)習(xí)活動(dòng)教材，設(shè)計(jì)了語(yǔ)言活動(dòng)《誰(shuí)來(lái)了》。⑴ 游戲的名稱(chēng)叫“誰(shuí)躲起來(lái)了？”⑵ 游戲玩法：請(qǐng)兩位幼兒上前，各自作自我介紹，“我叫”，講完后請(qǐng)全體幼兒閉上眼睛，請(qǐng)其中一位幼兒躲進(jìn)來(lái)，接著教師喊321，讓大家睜開(kāi)眼睛。第一篇：語(yǔ)言教育活動(dòng)：誰(shuí)躲起來(lái)了(小班)語(yǔ)言教育活動(dòng)：誰(shuí)躲起來(lái)了（小班）活動(dòng)目標(biāo)：能清楚、正確地說(shuō)出同伴的姓名，加深對(duì)同伴的認(rèn)識(shí)；學(xué)說(shuō)短句：“我的朋友是”、“躲起來(lái)了！”；樂(lè)意參加游戲活動(dòng)。老師問(wèn)：“是誰(shuí)躲起來(lái)了？”（請(qǐng)一幼兒回答）然后再請(qǐng)躲起來(lái)的幼兒出來(lái)給大家看，猜對(duì)后，全體幼兒再說(shuō)一遍：“是躲起來(lái)了”。語(yǔ)言活動(dòng)“誰(shuí)來(lái)了”雖然說(shuō)反映的是常見(jiàn)的生日主題，卻從動(dòng)物的特征出發(fā)，選擇了身上都有“長(zhǎng)長(zhǎng)的”東西的小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿等這些動(dòng)物為達(dá)達(dá)的朋友，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，新奇的視角，描述了達(dá)達(dá)過(guò)生日時(shí)等朋友的情景。達(dá)達(dá)真開(kāi)心，他也給小朋友準(zhǔn)備一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的東西請(qǐng)你們吃，你們猜猜會(huì)是什么呀？（提升經(jīng)驗(yàn)：長(zhǎng)長(zhǎng)的面條是長(zhǎng)壽面）過(guò)生日要吃長(zhǎng)壽面，吃了長(zhǎng)壽面就會(huì)長(zhǎng)命百歲，健康長(zhǎng)壽。出示蛋糕圖片，提問(wèn)：（1）小朋友看這是什么？一般在什么時(shí)候吃？（2）那么你們都和誰(shuí)一起過(guò)生日呢？出示達(dá)達(dá)圖片，教師講述：今天也有一位朋友要過(guò)生日，我們一起把她請(qǐng)出來(lái)吧？（出示圖片）他會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)和它一起過(guò)生日呢？（二）結(jié)合圖片，初步理解故事內(nèi)容，能根據(jù)動(dòng)物特征猜出動(dòng)物。師：“來(lái)了這么多小動(dòng)物給達(dá)達(dá)慶祝生日，它的心情是怎么樣？”小朋友來(lái)猜猜（快樂(lè)，幸福、高興、開(kāi)心、愉快??）（三）完整欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，并能用故事的語(yǔ)言來(lái)表述。，初步培養(yǎng)觀察能力和邏輯推理能力。（1）師：“小朋友，動(dòng)物朋友們想和你們一起玩游戲捉迷藏，你們?cè)敢鈫?？他們躲進(jìn)了許多房間里。打開(kāi)紫蝴蝶門(mén)（出示PPT）“大家可真了不起，前面的游戲一個(gè)也沒(méi)有難倒你們！現(xiàn)在增加難度了哦，我們一起打開(kāi)紫蝴蝶房間，找找是誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)身去了？”(PPT)“為什么是小豬/獅子呢？你是怎么看出來(lái)的？”“看看你們找得對(duì)不對(duì)？！我們一起把它叫出來(lái)！‘卷
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