設(shè)計研究性學(xué)習(xí)方案-資料下載頁
2024-12-09 04:25本頁面
【導(dǎo)讀】考察組介紹我校辦學(xué)特色和經(jīng)驗的演示文稿。面的了解我校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和經(jīng)驗。搜集整理我校的辦學(xué)理念、思想和成功的經(jīng)驗以及幾年來所取得的成就。搜集整理我校的能夠體現(xiàn)辦學(xué)特色的圖片、文字和相關(guān)的視頻。修飾制作的演示文稿，達到最好的視覺和感觀上的效果。征求老師和同學(xué)的意見進一步修改作品。每一個成員都必須全力以赴。發(fā)揮各自的專長，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。制作出一份圖文并茂、形象而生動的演示文稿。學(xué)校檔案室里有關(guān)我校幾年來所取得的成就及科研成果。學(xué)校資源庫里存儲的有關(guān)我校的影視資料。上網(wǎng)搜索有關(guān)演示文稿制作技巧和方法。強金同學(xué)發(fā)揮了自己的照像技術(shù)把介紹學(xué)校的圖片拍得非常漂亮。建林同學(xué)在演示文稿的整體構(gòu)思和流程設(shè)計方面積極動手支腦，與其他同學(xué)相互合。作，充分體現(xiàn)了團結(jié)合作的優(yōu)勢，在作品中展現(xiàn)了集體的智慧。片視頻的插入和剪輯。培養(yǎng)了良好的審美能力和排版能力。
【正文】 龍同學(xué)在搜集學(xué)校的辦學(xué)理念和思想時與校長和教師的交流不夠，沒能整理出準(zhǔn)確體現(xiàn)我校辦學(xué)特的材料。 ? 建林同學(xué)在演示文稿的整體構(gòu)思和流程設(shè)計方面積極 動手支腦，與其他同學(xué)相互合 作，充分體現(xiàn)了團結(jié)合作的優(yōu)勢，在作品中展現(xiàn)了集體的智慧。 【結(jié)論】 在制作演示文稿的過程中，同學(xué)們學(xué)會了演示文稿的制作流程，學(xué)會了文字的修飾、圖片視頻的插入和剪輯。培養(yǎng)了良好的審美能力和排版能力。
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