語文a版三年級下冊語文樂園二-資料下載頁
2024-12-09 04:24本頁面
【導讀】，學習積累運用詞語。，知道規(guī)范地寫好漢字。，激發(fā)學生喜愛漢字的興趣。，了解詩歌特點，讀懂詩歌意思。趣和能力，同時培養(yǎng)學生用部首法查字典的能力。步養(yǎng)成良好的寫字習慣。反義詞卡片、實物投影、錄音磁帶、查字典小練習。（一）語海拾貝，讀一讀。們的語言表達更生動更形象更準確。請同學們讀卡片上的字，在讀中仔細觀察，，你發(fā)現(xiàn)了什么？“近、遠、厭、?！笔前搿Ｏ葘懤锩妗敖铩?，再寫“辶”，要強調(diào)?！板痢弊詈笠还P捺要寫平。是“犬”的捺，一定寫得斜一些。等字要注意撇的寫法，其中包括：橫撇，豎撇。（學生參與評價，最佳者獲得。這個字謎比較難，分小組討論，讓學生集思廣益。先由學生回憶部首法查字步驟。（來自不同國家，不同地區(qū)，不同民族，不同膚色的孩子們是最美的花束。根據(jù)學生差異不強求一致。提醒正確使用標點符號。①小組內(nèi)互評互改。②推薦較好的文章在全班展示。
【正文】 的花束。） 。 （二）語文生活。 ：我們每個同學都有一個溫暖的家，幸福的家。家庭生活中充滿歡樂。有許多值得回憶的事情。那一件件一樁樁有趣的事讓人記憶猶新。今天就以《家庭趣事》為題，選擇一件有趣的事跟大家交流。 ，說一說，你們家中曾發(fā)生過 哪些有趣的事？ 、有意思的那件事講給本組同學聽。 提示：從下面幾方面講清楚： (1)什么時間，什么地點，和誰在一起。 (2)圍繞一件事說清楚事情起因、經(jīng)過、結(jié)果，說了什么話，怎么做的。 (3)講的時候聲音響亮，口齒清楚，語句通順。 。 。 (1)講清格式要求。 (2)根據(jù)學生差異不強求一致。學生能寫多少寫多少，不會的字用拼音。 (3)提醒正確使用標點符號。 (4)講評。 ① 小組內(nèi)互評互改。 ② 推薦較好的文章在全班展示。
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