語文a版四年級下冊語文樂園四-資料下載頁
2024-12-08 13:39本頁面
【導(dǎo)讀】別，提高主動(dòng)識字的興趣和能力。格式的詞語，并能仿說幾個(gè)。，能正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系，建立與自然和諧相處的觀念。，了解它的幾項(xiàng)內(nèi)容。明白、清楚、有側(cè)重點(diǎn)。，教師準(zhǔn)備一篇有代表性的例文。7組漢字，找出它們的相同與不同點(diǎn)。★己jǐ和已yǐ豎彎勾出頭與不出頭；★凸tū和凹āo“凸”向上，“凹”向下；★勿wù和匆cōnɡ區(qū)別有無一點(diǎn)；★哀āi和衷zhōnɡ區(qū)別有無一豎；“稍”，“木字旁”的“梢”是“樹梢”的“梢”；“王侯hóu”的“侯”。歇后語是由兩個(gè)部分組成的一句話，前一部分像謎面，后一部分像謎底，通常只說前一部分，而本意在后一部分。，強(qiáng)調(diào)左窄右寬。，寫完后同桌互相評一評。一只海星的命運(yùn)了。引導(dǎo)學(xué)生感悟人類應(yīng)該善待動(dòng)物，善待自
【正文】 一、激趣導(dǎo)入新課。 二、讀課文，明確習(xí)作要求。 三、說說這次習(xí)作寫什么，有什么具體要求，請同學(xué)們談?wù)勛约旱恼J(rèn)識，相互補(bǔ)充說明。 板書設(shè)計(jì)： 習(xí)作內(nèi)容：介紹一個(gè)玩具或小物件 習(xí)作要求： （形狀、顏色等）（簡寫） （簡寫） （簡寫或詳寫） （重點(diǎn)寫） 四、例文賞析 ，邊讀邊思考： 這篇文章寫了小物件的哪幾個(gè)方面？是怎樣來寫的？最有特點(diǎn)的是哪個(gè)方面？按怎樣的順序來寫？運(yùn)用了什么寫作手法，起到了什么作用？文章總體布局是怎樣的？ 。 。 五、想想自己的文章應(yīng)怎樣寫，和同桌交流交流。 六、擬提綱。 七、同桌交換討論修改提綱。 八、選一兩篇有代表性的提綱全班討論交流。 九、學(xué)生作文，教師巡視指導(dǎo)。
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