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正文內(nèi)容

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元備課-資料下載頁(yè)

2024-11-09 12:13本頁(yè)面
  

【正文】 寫(xiě)句子(2)請(qǐng)部分學(xué)生讀自己寫(xiě)的句子,指名猜猜,特別對(duì)大家不能猜出來(lái)的花進(jìn)行評(píng)議(3)沒(méi)有在全班交流的同學(xué)與周圍的頭腦光學(xué)交流,互相猜對(duì)沒(méi)有抓住花的特點(diǎn)的句子,舉一例讓大家口頭修改。,布置一期:謎語(yǔ)花展。第二課時(shí) 圖片導(dǎo)入:,同學(xué)們,你看到了什么?。今天,我們要來(lái)學(xué)習(xí)八個(gè)和這幅圖有關(guān)的成語(yǔ)。教學(xué)八個(gè)成語(yǔ)。,讀準(zhǔn)字音,同桌互相讀成語(yǔ)。,糾正讀音。:你了解哪個(gè)成語(yǔ)的意思?教師對(duì)學(xué)生理解有困難的成語(yǔ),適當(dāng)講解煙波浩渺:形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。談笑風(fēng)生:有說(shuō)有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。一帆風(fēng)順:船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。風(fēng)平浪靜:指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。,讀起來(lái)押韻上口。自由朗讀成語(yǔ),要讀出自己的理解,再同桌練習(xí)背誦。,集體背,寫(xiě)好鋼筆字,讓學(xué)生弄清楚本題的學(xué)習(xí)要求。(1)出示卡片:“途”.“蓬”.“透”。認(rèn)讀要寫(xiě)的這三個(gè)字,并了解這三個(gè)字的結(jié)構(gòu)。(2)引導(dǎo)觀察字形,發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都有兩個(gè)捺。學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)捺的寫(xiě)法有不同。學(xué)生仔細(xì)觀察教師的寫(xiě)法,知道兩個(gè)“捺”的書(shū)寫(xiě)注意點(diǎn)。(3)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“途”。引導(dǎo)學(xué)生觀察字中“點(diǎn)”的寫(xiě)法。教師范寫(xiě)“途”,提醒學(xué)生注意,“余”中的“捺”不是主筆,要寫(xiě)得收斂一些。走之的“捺”是主筆。練習(xí)。按上面的步驟和方法,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“蓬”和“透”字。提醒學(xué)生注意,仿寫(xiě)時(shí)要看清范字,再動(dòng)筆寫(xiě)。第三課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) “我家的一張照片”,語(yǔ)言具體生動(dòng)。,態(tài)度誠(chéng)懇,實(shí)事求是。教學(xué)過(guò)程:在過(guò)去的時(shí)光中,,今天,許多同學(xué)把你們家的照片帶來(lái)了,!。:你知道本次口語(yǔ)交際的要求是什么嗎?。通過(guò)師生共同評(píng)議,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確本次口語(yǔ)交際的要求。(1)要介紹清楚照片上有什么人。,什么情況下拍的。(2)自己為什么喜歡這張照片,要把話講具體,講得有條理。(3)要講真話,心里話,要表達(dá)真情實(shí)感。小組內(nèi)交流,組員之間相互評(píng)議。小組派代表到講臺(tái)上講述,師生共同評(píng)議。,注意要有激勵(lì)性,盡量以表?yè)P(yáng)為主,但也要明確講話過(guò)程中明顯的錯(cuò)誤與不足。,互相交流,增強(qiáng)了解,進(jìn)一步練習(xí)說(shuō)話。,與照片保存在一起。布置以“我的美好童年”為主題的照片展覽。板書(shū)設(shè)計(jì) 練習(xí)7 先概括 后具體 態(tài)度大方 聲音響亮第四篇:蘇教語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)成語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課本成語(yǔ)銀光閃閃:銀白色的光閃爍不定。星羅棋布:像星星似的羅列著,像棋子似的分布著,形容多而密集。蔚為壯觀:形容景象非常盛大。心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。騰云駕霧:形容奔馳迅速或頭腦迷糊,感到身子輕飄飄的。千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。瞬息萬(wàn)變;形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。一瀉千里:形容江河水流迅速。流連忘返:形容留戀不止,舍不得離去。氣象萬(wàn)千:氣象,景象。形容景色和事物多種多樣,富于變化,非常狀觀。風(fēng)云變幻:變幻,變化莫測(cè)。像風(fēng)云那樣變動(dòng)不定。比喻事物變化復(fù)雜或局勢(shì)動(dòng)蕩不安。奇峰異嶺:非常奇特的山嶺。若急若現(xiàn):形容隱隱約約看不清楚。飄飄欲仙:漂浮上升,像要超脫塵世而成仙。多指舞姿輕松爽快或人在某種境界中的感受。白云蒼狗:也作“白衣蒼狗”。天上白衣般的浮云,剎那間又變得象黑狗。比喻世事的變化無(wú)常。遙不可及:形容距離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí),以至于無(wú)法去接觸到。風(fēng)馳電掣:形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。千山萬(wàn)水:形容經(jīng)過(guò)的山水非常多,路途遙遠(yuǎn)而艱難。不知所措:措,安排,處臵。不知道怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急。有利可圖:圖,謀取??蓮闹兄\利益。有機(jī)可乘:機(jī),機(jī)會(huì)。乘,趁。有機(jī)會(huì)可趁,有空子可鉆。有根有底:比喻事情是有其根源和內(nèi)情的。有始有終:有開(kāi)頭,也有收尾。指人做事能堅(jiān)持到底。有口難言:有嘴卻難以說(shuō)出。形容有話不便說(shuō)或不敢說(shuō)。有恃無(wú)恐:恃,倚仗,依靠??郑ε?。因?yàn)橛幸姓叹蜔o(wú)所畏懼或顧忌。有求必應(yīng):只要有請(qǐng)求,就一定答應(yīng)。有志竟成:竟,終于。有志氣的人,最后一定能成功。盡心盡力:用盡自己的全部心思和力量。熱火朝天:形容場(chǎng)面、情緒或氣氛熱烈高漲。影影綽綽:模模糊糊,不真切。胸有成竹:比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。文思如泉:指寫(xiě)文章的思路象泉水一樣汩汩而出。筆走如飛:是說(shuō)寫(xiě)文章速度很快,一氣呵成。拍案叫絕:拍桌子大為贊賞地叫好。形容贊賞至極。出急預(yù)料:形容沒(méi)有想到。風(fēng)華正茂:風(fēng)采和才華正在最好的時(shí)候。出類拔萃:出,超過(guò)。類,同類。拔,超過(guò)。萃,草叢生的樣子。比喻聚集在一起的人或物。形容品行、才干很杰出,超出同類之上。才思敏捷:才思迅速而靈敏,或指反應(yīng)很快。后生可畏:指青年人是新生的力量,很容易超過(guò)他們的前輩,令人敬畏。手不停揮:手不停頓地?fù)]寫(xiě),形容文思敏捷,寫(xiě)作極快。筆下生花:比喻所寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。力透紙背:透,穿過(guò)。形容書(shū)法遒勁有力或文章深刻有力。束手就擒:捆起手來(lái)由人捉拿,形容因無(wú)法脫逃或無(wú)力反抗而甘愿被擒獲。東逃西竄:指到處逃跑流竄。挨挨擠擠:形容荷葉長(zhǎng)得很密,互相擠在一起。翩翩起舞:形容輕快地跳舞,也形容動(dòng)物飛舞。精妙絕倫:精細(xì)美妙,無(wú)與倫比。爐火純青:純,純粹。比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事等達(dá)到精純完美的境地?;铎`活現(xiàn):形容描述或模仿人或事物生動(dòng)逼真。栩栩如生:栩栩,生動(dòng)活潑的樣子。形容形象逼真,像活的一樣。夢(mèng)筆生花,夢(mèng)到筆頭生了花。比喻文思俊逸,有杰出的寫(xiě)作才能。渾然天成:形容才德、文章等完美自然。斗酒百篇:斗,古時(shí)的盛酒器。飲一斗酒,能寫(xiě)詩(shī)百篇。形容才思敏捷。鬼斧神工:鬼神所造,非人力所為。形容建筑、雕塑等技藝高超奇妙。無(wú)邊無(wú)際;沒(méi)有邊際。鋪天蓋地:形容聲勢(shì)大,來(lái)勢(shì)猛,到處都是。波浪滔滔:指波浪奔流連綿不斷的樣子。暴跳如雷:跳著腳喊叫,像打雷一樣,形容大怒的樣子。談笑風(fēng)生:形容談話談得高興而有風(fēng)趣。沙漠之舟:沙漠里的船。自強(qiáng)不息:自強(qiáng),自己努力向上。息,停止。自覺(jué)地努力向上,永不停息。忍辱負(fù)重:負(fù)重,擔(dān)負(fù)重任。忍受屈辱,擔(dān)負(fù)重任。始終如一:始,開(kāi)始,終,結(jié)束。如,如同。自始地終都一樣。飛沙走石:沙子飛揚(yáng),石塊滾動(dòng),形容風(fēng)很大。志在千里:指有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。義無(wú)反顧:反顧,向后看。在道義上只許奮勇向前,不容徘徊后退。堅(jiān)定不移:移,改變,變動(dòng)。非常堅(jiān)定,毫不改變。夜幕初垂:夜幕,在夜間,景物像被一幅大幕罩住一樣。指天剛剛黑。小心翼翼:翼翼,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢大意。斬釘截鐵:形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。七嘴八舍:形容人多嘴雜,講個(gè)不停。坐觀成?。褐笇?duì)于別人的成功或失敗采取旁觀的態(tài)度。按兵不動(dòng):按,止住。兵,軍隊(duì)。使軍隊(duì)暫時(shí)不行動(dòng)。等待時(shí)機(jī)?,F(xiàn)也指接受任務(wù)后暫不執(zhí)行,以觀望形勢(shì)的發(fā)展。操之過(guò)急:操,做,從事。辦事過(guò)于急躁。輕舉妄動(dòng):輕,輕率。妄,任意。不經(jīng)慎重考慮,盲目行動(dòng)。興風(fēng)作浪:興,掀起。作,制造。原指妖魔掀起風(fēng)浪。比喻挑起事端。蠢蠢欲動(dòng):蠢蠢,蟲(chóng)子蠕動(dòng)爬行的樣子。指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。雷厲風(fēng)行:厲,猛烈。像雷一樣猛烈,像風(fēng)一樣快。形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)厲而迅速。也形容辦事聲勢(shì)猛烈,行動(dòng)迅速。聞風(fēng)而動(dòng):風(fēng),風(fēng)聲,消息。動(dòng),行動(dòng)。一聽(tīng)到消息就立刻行動(dòng)。千奇百怪:形容各種各樣稀奇古怪的事物和現(xiàn)象。龐然大物:外表龐大的東西。望而生畏:看見(jiàn)了就害怕。展翅高飛:張開(kāi)翅膀飛向高空。大大咧咧:形容隨隨便便,滿不在乎。波濤洶涌:形容水勢(shì)盛大,奔騰起伏。竊竊私語(yǔ):私下里小聲交談。本課用來(lái)形容聲音很小。各種各樣:具有各種不同的種類。一籌莫展:一點(diǎn)兒計(jì)策也施展不出,一點(diǎn)兒辦法也想不出來(lái)。挺身而出:勇敢地站出來(lái)。翻山越嶺:形容長(zhǎng)途跋涉的艱辛。披荊斬棘:指在前進(jìn)道路上清除各種障礙,克服種種困難。千辛萬(wàn)苦:許許多多、各種各樣的苦難。煙波浩渺:煙波,指霧氣籠罩的江河湖海。浩渺,形容水面遼闊。這個(gè)詞語(yǔ)的意思是霧氣籠罩的大海十分遼闊。一碧萬(wàn)頃:形容遼闊的水面碧綠一片,無(wú)邊無(wú)際。游人如織:如織,如織布機(jī)上的梭子。游人很多,穿梭往來(lái)。談笑風(fēng)生:風(fēng),風(fēng)趣。形容談話很有興致,并很活躍有趣。一帆風(fēng)順:船掛滿帆順風(fēng)行駛,比喻非常順利,沒(méi)有曲折或障礙。風(fēng)平浪靜:形容沒(méi)有風(fēng)浪,十風(fēng)平靜。比喻平安無(wú)事。鷗水相依:海鷗和海水緊密相依。比喻離不開(kāi)賴以生存的環(huán)境。海波不驚:比喻平安無(wú)事或天下太平。筋疲力盡:形容非常疲勞,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高。毫不示絞痛:一點(diǎn)兒也不比對(duì)方軟弱。得意洋洋:形容非常得意的樣子。喜笑顏開(kāi):因?yàn)楦吲d而笑容滿面的樣子。反義詞,愁眉苦臉。煙薰炎燎:熏,用煙火薰烤。燎,燒。有煙火上燒制薰烤。本課指把大雁直接放在火上烤。這樣烤出來(lái)的食物容易變焦,沾上煙火氣味,所以不好吃。爭(zhēng)論不休:休,停。爭(zhēng)個(gè)不停。兩全其美:全,成全,顧全。做一件事顧全兩個(gè)方面,使兩方面都好。無(wú)影無(wú)蹤:一點(diǎn)影子、一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)有。形容消失得干干凈凈,不知去向。聚精會(huì)神:全部精神集中在一起。形容注意力集中。近義詞,全神貫注。歡天喜地:形容非常歡喜。揠苗助長(zhǎng):揠,拔。把苗拔起,以幫助其生長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事。杯弓蛇影:比喻因疑慮不解而自相驚擾,或比喻虛驚一場(chǎng)。螳螂捕蟬:比喻目光短淺,一心圖謀侵害別人,卻不知有人也在算計(jì)他。鷸蚌相爭(zhēng):比喻雙方相互爭(zhēng)持,結(jié)果兩敗俱傷。鄭人買履:用來(lái)諷刺那些刻板而不知隨實(shí)際狀況變化的人。葉公好龍:比喻表面上似乎喜愛(ài)某種事物,實(shí)際上并非真正愛(ài)好它。狐假虎威:假,借,比喻倚仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓或嚇唬人。黔驢技窮:黔,指導(dǎo)貴州。比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)已經(jīng)用完。第五篇:蘇教三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一、 二單元練習(xí)百度文庫(kù)一 二單元練習(xí)姓名:一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ) 20個(gè)二、寫(xiě)出以下省份的簡(jiǎn)稱福建()廣西()廣東()浙江()河北()山東()你還能再寫(xiě)出3個(gè)嗎?三、組詞系:()露:()()()組()資()練()祖()姿()煉()四、句式訓(xùn)練我輕輕地抱起可愛(ài)的弟弟。照樣子寫(xiě)句子福安是我的家鄉(xiāng)。說(shuō)成:我的家鄉(xiāng)是福安。藍(lán)天是小鳥(niǎo)向往的地方。說(shuō)成:是誰(shuí)傳授給我們知識(shí)。是我們敬愛(ài)的老師。是誰(shuí)修建了這條舉世聞名的鐵路。是五、默寫(xiě)課文南沙是祖國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城東起默寫(xiě)《清明》作者是,詩(shī)中描述的是季節(jié),從一詞可以看出?!斗竭h(yuǎn)方的大山》講述了的故事。它給我們的啟發(fā)是。閱讀 廬山的云霧千姿百態(tài)。到 它又是巨大的天幕?;卮饐?wèn)題。這段話的中心句是,茫茫的大海 指的是,巨大的天幕指的是。這段話給我們描繪了4幅畫(huà)面,分別是、。六、在新的一個(gè)學(xué)期,你有什么樣的愿望,寫(xiě)出來(lái)。
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