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正文內(nèi)容

職業(yè)能力及適應(yīng)性范文-資料下載頁

2025-10-31 12:10本頁面
  

【正文】 方向和目標;教師在確定學習目標和方向時,要有處理好“專”與“博”的關(guān)系能力。擬定一個教育科研提綱(案例)確定文章主題的能力;這是教師能根據(jù)自己的研究課題確定所要研究的內(nèi)容,明確論述中心和酌定論文的能力。教師在確定論題時,要選好角度,打準要點,這樣能使主題突出,容易布局謀篇,把道理講透。組織文章結(jié)構(gòu)的能力;教育教學論文的結(jié)構(gòu)一般分為緒論、本論和結(jié)論三部分。本論通常是論文的主體部分。本論常用的有三種形式,即橫式結(jié)構(gòu)、豎式結(jié)構(gòu)和綜合結(jié)構(gòu)。三種文章的組織方式各有長短,至于采用體積方式寫作,要根據(jù)作者的愛好和文章的風格來定。分析論證能力;一篇論文質(zhì)量的好壞主要取決于作者的分析論證充分與否,說理是否透徹,邏輯是否嚴密,觀點與材料是否統(tǒng)一。在構(gòu)思一篇論文時要注意以下幾個問題;首先,立論要客觀;其次,論據(jù)要有具體、真實、充分,再次、要加強文章的分析和論述能力。教師教學創(chuàng)新能力主要集中體現(xiàn)在哪幾方面?(簡答)有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神;更新教材的能力;優(yōu)化教學過程能力;教師在工作中主要的合作關(guān)系有:與學生的合作(首先教師必須熱愛關(guān)心學生;其次教師要理解尊重學生,發(fā)揚民主;再次教師要堅持原則,紀律嚴明)、與同事的合作(團結(jié)協(xié)作、相互扶持;相互尊重、以誠相待;13團結(jié)友愛、互相謙讓)及與學生家長的合作(及時與家長溝通;理解與尊重家長;凈化與家長的合作關(guān)系)第三篇:霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測驗霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測驗前言選擇正確的職業(yè)道路是人生的一件大事。本測驗?zāi)軒椭l(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,從而更好地做出就業(yè)、升學進修或職業(yè)轉(zhuǎn)向的選擇。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗?zāi)苁鼓倪@種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或者為您提供其它合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗將幫助您根據(jù)您的情況選擇一個適當?shù)姆较?。下面請您按照說明一頁一頁地進行填寫,請用鉛筆,便于改填。本測驗共有八個部分,每部分測試都沒有時限,但您應(yīng)盡快地做。好,您現(xiàn)在可以開始做了。第一部分您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè))您也許早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不管是哪種情況,現(xiàn)在都請您把您最想干的三種工作或最想讀的三種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?23好,第一部分已完成?,F(xiàn)在請繼續(xù)做第二部分。第二部分您所感興趣的活動下面列舉了一些十分具體的活動。這些活動無所謂好壞,如果您喜歡去參加(包括過去、現(xiàn)在或?qū)恚?,就請在“是否”一欄?nèi)劃個“√”,如果不喜歡就請劃個“”。注意,這一部分測驗主要想確定您的職業(yè)興趣,而不是讓您選擇工作,您喜歡某種活動并不意味著您一定要從事這種活動。答題時不必考慮過去是否干過和是否擅長這種活動,只根據(jù)您的興趣直接判斷即可。請務(wù)必做每一題目。一.R型 二.I型您喜歡做下列事情嗎? 是/否您喜歡做下列事情嗎?1.裝配修理電器 1.閱讀科技書刊2.修理自行車 2.在實驗室工作3.裝修機器或機械零件 3.研究某個科研項目4.做木工活 4.制作飛機、汽車模型5.駕駛卡車或拖拉機 5.做化學實驗6.開機床 6.閱讀專業(yè)性論文7.開摩托車 7.解一道數(shù)學或棋藝難題8.上金屬工藝課 8.上物理課9.上機械制圖課 9.上化學課10.上木工手藝課 10.上幾何課11.上電氣自動化課 11.是生物課打“√”的總數(shù) 打“√”的總數(shù)三.A型 四.S型您喜歡做下列事情嗎? 是/否您喜歡做下列事情嗎?1.素描、制圖或繪畫 1.給朋友寫信2.表演戲劇、小品或相聲節(jié)目 2.參加學術(shù)、單位組織的正式活動3.設(shè)計家具或房屋 3.加入某個社會團體或俱樂部4.在舞臺上演唱或跳舞 4.幫助別人解決困難5.演奏一種樂器 5.照看小孩6.閱讀流行小說 6.參加宴會、茶話會或聯(lián)歡晚會7.聽音樂會 7.跳交誼舞8.從事攝影創(chuàng)作 8.參加討論會或辯論會9.閱讀電影電視劇本 9.觀看運動會或體育比賽10.讀詩或?qū)懺?10.尋親訪友11.上書法美術(shù)課 11.閱讀與人際交往有關(guān)的書刊 1是/否是/否五.E型您喜歡做下列事情嗎? 是/否1.對他人做勸說工作2.買東西與人討價還價3.討論政治問題4.從事個體或獨立的經(jīng)營活動5.出席正式會議6.做演講7.在社會團體中做一名理事8.檢查與評價別人的工作9.結(jié)識名流10.帶領(lǐng)一群人去完成某項任務(wù)11.參與政治活動打“√”的總數(shù)好,第二部分已完成。現(xiàn)在請繼續(xù)做第三部分。第三部分您所擅長或勝任的活動六.C型您喜歡做下列事情嗎? 1.保持桌子和房間整潔 2.抄寫文章或信件3.開發(fā)票、寫收據(jù)或打回條 4.打算盤或用計算器計算 5.計流水賬或備忘錄 6.上打字課或?qū)W速記法 7.上會計課8.上商業(yè)統(tǒng)計課9.將文件、報告、記錄分類與歸檔 10.為領(lǐng)導寫公務(wù)信函與報告 11.檢查個人收支情況 打“√”的總數(shù)下面從六個方面分別列舉一些十分具體的活動,以確定您具備哪一方面的工作特長?;卮饡r,只須考慮您過去或現(xiàn)在對所列活動是否擅長、勝任,不必考慮您是否喜歡這種活動。如果您認為您擅長從事某一活動,就請在“是否”一欄內(nèi)劃個“√”,如果不擅長就請劃個“”。注意,您如果從未從事過某一活動,那就請考慮您將來是否會擅長從事該項活動。請您務(wù)必做完每一個題目。一.R型 二.I型您擅長做或勝任下列事情嗎? 是/否您擅長做或勝任下列事情嗎?1.使用鋸子、鉗子、車床、砂輪等工具1.了解真空管的工作原理2.使用萬用電表 2.知道三種以上蛋白質(zhì)含量高的食物3.給自行車或機器加油使它們正常運轉(zhuǎn)3.知道一種放射性元素的“半衰期”4.使用鉆訂、研磨機、縫紉機等 4.使用對數(shù)表5.修理木器家具表面 5.使用計算器或計算尺6.看機械、建筑設(shè)計圖紙 6.使用顯微鏡7.修理結(jié)構(gòu)簡單的家用電器 7.辯認三個星座8.制作簡單的家具 8.說明白血球的功能9.繪制機械設(shè)計圖紙 9.解釋簡單的化學分子式10.修理收音機的簡單部件 10.理解人選衛(wèi)星不會落地的道理11.疏通、修理自來水管或水道 11.參加科技競賽或科研成果交流會打“√”的總數(shù) 打“√”的總數(shù)三.A型 四.S型您擅長做或勝任下列事情嗎? 是/否您擅長做或勝任下列事情嗎?1.演奏一種樂器 1.善于向別人解釋問題2.參加二重唱或四重唱表演 2.參加慰問或救濟活動3.獨奏或獨唱 3.善于與人合作、配合默契4.扮演劇中角色 4.殷勤待客5.說書或講故事 5.能深入淺出地教育兒童6.表演現(xiàn)代舞或芭蕾舞 6.為一次宴會安排娛樂活動7.人物素描 7.幫助他人解決困難8.油畫或雕塑 8.幫助護理病人或傷員9.制造陶器、捏泥塑或剪紙 9.安排學?;蛏鐖F組織的各種集體事務(wù)10.設(shè)計服裝、海報或家具 10.善于與年長者相處11.寫得一手好文章 11.善察人心或善于判斷人的性格是/否是/否五.E型您擅長做或勝任下列事情嗎? 是/否1.學校里當過班干部并且干得不錯2.善于督促他人工作3.善于使他人工作4.做事具有超常的經(jīng)歷和熱情5.能做一個稱職的推銷員6.代表某個團體向有關(guān)部門提出建議或反映意見7.擔任某種領(lǐng)導職務(wù)期間獲過獎或受表揚8.說服別人加入您所在的團體(俱樂部、運動隊、工作或研究組等)9.創(chuàng)辦一家商店或企業(yè)10.知道如何做一位成功的領(lǐng)導人11.有很好的口才打“√”的總數(shù)好,第三部分已經(jīng)完成?,F(xiàn)在請繼續(xù)做第四部分。六.C型您擅長做或勝任下列事情嗎? 1.一天能謄抄近一萬字2.能熟練地使用算盤或計算器 3.能熟練使用中文打字機4.善于將書信、文件迅速歸檔5.做過辦公室職員工作,且干得不錯 6.核對數(shù)據(jù)或文章時既快又準確 7.會使用外文打字機或復印機是/否8.善于在短時間內(nèi)分類和處理大量文件9.記賬或開發(fā)票時既快又準10.善于為自己或集體作財務(wù)預(yù)算(表)11.能迅速謄清貸方和借方的賬目 打“√”的總數(shù)第四部分您所喜歡的職業(yè)下面列舉了許多職業(yè),對這些職業(yè)的基本情況您或多或少都已有所了解,并豐此基礎(chǔ)上形成了自己的評價態(tài)度。如果您認為您對某項職業(yè)喜歡的話,請在“是否”一欄內(nèi)劃個“√”,如果不喜歡就請劃個“”。這一部分也要求每題必做。一.R型您喜歡下列職業(yè)嗎? 1.飛機機械技術(shù)人員 2.魚類和野生物專家 3.自動化工程技術(shù)人員 4.木工5.機床安裝工或鉗工 6.電工7.無線電報務(wù)員 8.長途汽車司機 9.火車司機 10.機械師11.測繪、水文技術(shù)人員 打“√”的總數(shù)三.A型您喜歡下列職業(yè)嗎? 1。詩人2.文學藝術(shù)評論家 3.作家 4.記者5.歌唱家或歌手 6.作曲家7.劇本寫作人員 8.畫家9.相聲演員是/否是/否二.I型您喜歡下列職業(yè)嗎? 1.氣象研究人員 2.生物學研究人員 3.天文學研究人員 4.藥劑師5.人類學研究人員 6.化學研究人員 7.科學雜志編輯 8.植物學研究人員 9.物理學研究人員 10.科普工作者 11.地質(zhì)工作者 打“√”的總數(shù)四.S型您喜歡下列職業(yè)嗎?1.街道、工會或婦聯(lián)負責人 2.中學教師3.青少年犯罪問題專家 4.中學校長5.心理咨詢?nèi)藛T 6.精神病醫(yī)生7.職業(yè)介紹所工作人員 8.導游9.福利機構(gòu)負責人是/否是/否10.樂團指揮11.電影演員打“√”的總數(shù)五.E型您喜歡下列職業(yè)嗎? 是/否1.供銷科長2.推銷員3.旅館經(jīng)理4.商店管理費用人員5.廠長6.律師或法官7.電視劇制作人8.飯店或飲食店經(jīng)理9.人民代表10.服裝批發(fā)商11.企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T打“√”的總數(shù)好,第四部分已完成?,F(xiàn)在請繼續(xù)做第五部分。第五部分您的能力類型簡評10.青年社團負責人11.婚姻介紹所工作人員 打“√”的總數(shù) 六.C型您喜歡下列職業(yè)嗎? 1.薄記員 2.會計師3.銀行出納員 4.法庭書記員5.人口普查登記員 6.成本核算員 7.稅務(wù)工作者 8.校對員 9.打字員10.辦公室秘書 11.質(zhì)量檢查員 打“√”的總數(shù)是/否下面二張表是您在六個職業(yè)能力方面的自我評分表。您可以先與同齡人比較一下自己在每一方面的能力,然后經(jīng)斟酌以后對自己的能力作一評價。評分時請在表中適當?shù)臄?shù)字上畫圈。數(shù)字越大表示您的能力越強。注意,請勿全部圈畫同樣的數(shù)字,因為人的每項能力不可能完全一樣。第六部分統(tǒng)計和確定您的職業(yè)傾向請將第二部分至第五部分的全部測驗分數(shù)按前面已統(tǒng)計好的六種職業(yè)傾向得分填入下表,并作縱向累加。第四篇:2018年職業(yè)適應(yīng)性測試大綱(高中起點)2018年職業(yè)適應(yīng)性測試大綱(高中起點)從不同角度考查學生職業(yè)生涯中專業(yè)崗位能力之外取得成功所必需的一種基本能力,包括團隊合作能力、職業(yè)溝通能力、自我管理能力、解決問題能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、信息處理能力等6種能力。第五篇:第一職業(yè)能力第一職業(yè)技能富陽城鎮(zhèn)職高對乎剛剛踏入浙江省富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)腎嵩級中學校門的一年級新生來說,進校嗡乘「聽到最多的一個組合詞便是濫纜癱能嚐第一夭的開學典禮盈,學襁『校長戀門口,[o旆riWT7孓日y招1yX39。11:1一,l,{’銣法使學生熟練掌握,‘第罩技能”?!敖恿室籡政門凸:Lll39。=:」門遼磚 “齡一媯臺豁”瞧鬣杰訓練漸漸有了體會6何為“第一技能”職高生群體存在著許多共性的問]居題:一是學習成績差,就讀職高成為業(yè)家長和學生的無奈之舉。;二是個性品質(zhì)發(fā)展不完善,厭學、人際交往困政難、集體觀念淡漠、控制能力差等問題層出不窮。39。.39。是問題家庭孩子多,單親、離異、搖控監(jiān)護‘隔代監(jiān)護家心庭的學生所占比例大大高于普通高諸四面對這樣一個群體,富陽城鎮(zhèn)職技高校長何永剛認為,對中職生的培養(yǎng)必須體現(xiàn)出特殊性和側(cè)重性。那么,在學校已有的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)、政治品質(zhì)教育之外,如何讓這些“問題學生”成為有用之才且又能擁有讓業(yè)他們終身發(fā)展的一技之長,重燃他們高心中的希望之火呢?經(jīng)過討論,學校領(lǐng)導班子達成共佼識:職校學生不僅要學習知識、掌握技能,而且要養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),因為良好的文明禮儀、踏實的工作態(tài)認度、敬業(yè)的工作作風,對以后步入戲會、進入工作崗位后的發(fā)展,有著汐、岡定性的影響??v觀現(xiàn)實社會,各行氣業(yè)涌現(xiàn)出許多行家里手,雖然學歷不高,但卻能在自己的工作崗位上獨擋【 咋一面、獨樹一幟,成為令人敬佩的佼藎佼者,原因就在乎他們具備吃苦耐識勞、敢打敢拼、敬業(yè)愛崗、嚴謹扎實齚的工作作風和職業(yè)操守,“所以我們tl 認為最基本的職業(yè)素養(yǎng),應(yīng)該是排在諸項技能之首的i第一技能39。o39?!纬z:E 剛說?!暗谝患寄堋卑男﹥?nèi)容?何永剛將其概括為:踏實的工作態(tài)度,吃苦耐勞的品質(zhì),堅持頑強的意志,忠誠敬業(yè)的精神,團結(jié)協(xié)助的合作意 .]識,按章辦事的規(guī)則意識,精益求精的質(zhì)暈意識,良好的適應(yīng)性,陽光般的自信,文明的舉止。“第一技能”如何練就Mh鼻陛櫥鎮(zhèn)職高有7個閃亮的,名班]片”一吵霉芍鹽者租規(guī)隨在葬州教育系統(tǒng)是出了名的。富陽城鎮(zhèn)職高的跑操始干2003 亮年。每天上午第二節(jié)下課釉下午i彫櫃活動時間,學生們都在校長和老師的帶領(lǐng)下跑操。每次跑操前,教務(wù)處和,德育處都會對上一次的跑操進行點效評:學校的宣傳櫥窗里展示著上周各班人均里程統(tǒng)計數(shù)據(jù),每學期學校埯焉會對各班進行兩次考核。每天1800米的跑操,39。無疑是學苧生鍛煉身體的絕佳方式。初來的高一新生,開始時很多人堅持不下來,這口些學生由跑一圈開始,慢慢適應(yīng),天而滅堅持,=學期下來身體素質(zhì)明顯增強。“挑戰(zhàn)極限,門往無前”、”激情似火,完善自我”,.39。學生們嘹亮的育口號喊出了頑強的*志和陽光般的自信。作為一項集繈盤鮑操在提商班級凝聚力方面也發(fā)揮著巨大作用。]每次跑操都是一次班級間的比賽,比弓[集合速度,比隊列整齊,比口號響.亮比土氣高昂,:學生們跑出了團職結(jié)、呦了凝聚力。習慣養(yǎng)成非一朝邑夕猻,規(guī)哇嚴謹?shù)膭驊T體現(xiàn)在方方面面,而跑酈規(guī)范
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