特崗教師指導(dǎo)課活動(dòng)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 07:33本頁(yè)面
【正文】 的。此環(huán)節(jié)增加了同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，給了學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)此環(huán)節(jié)不僅可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)還增加了學(xué)生成功的喜悅，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課的興趣。（四）課堂小結(jié)設(shè)計(jì)意圖：、對(duì)稱、.“學(xué)會(huì)”，數(shù)學(xué)組全體老師對(duì)這節(jié)課給予了指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也提出了寶貴的意見(jiàn)，我也進(jìn)行了深刻的教學(xué)反思。我也總結(jié)了我在此次公開(kāi)匯報(bào)課中的優(yōu)點(diǎn)及不足。（一）成功之處：課堂氛圍：活躍、民主、有序，學(xué)生能夠主動(dòng)積極地參與課堂教學(xué)，進(jìn)行小組合作探究，體現(xiàn)了新課程理念的教學(xué)要求。以學(xué)生為主題，以發(fā)現(xiàn)為主線，盡力滲透類比、化歸、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法，采用提出問(wèn)題、啟發(fā)引導(dǎo)、共同探究、綜合應(yīng)用等教學(xué)模式，還給學(xué)生“時(shí)間”、“空間”，由易到難，由特殊到一般，盡力營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，、在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，本人引導(dǎo)學(xué)生為思考問(wèn)題、共同探討、解決問(wèn)題 簡(jiǎn)單應(yīng)用、重現(xiàn)探索過(guò)程、練習(xí)鞏固。讓學(xué)生參與探索的全部過(guò)程，讓學(xué)生在獲取新知識(shí)及解決問(wèn)題的方法后，合作交流、共同探索，使之由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的自主學(xué)習(xí)。（二）不足之處：可能對(duì)某些細(xì)節(jié)處把握程度還不夠，在以后教學(xué)中，我需要進(jìn)一步深刻鉆研教材，多聽(tīng)前輩老師們的課，向他們學(xué)習(xí)。學(xué)生討論沒(méi)能夠完全放開(kāi)，有很多學(xué)生討論時(shí)很有話說(shuō)，但由于我擔(dān)心時(shí)間問(wèn)題使得部分學(xué)生沒(méi)有得到發(fā)言機(jī)會(huì)，以后教學(xué)中注意避免此類問(wèn)題，討論之前強(qiáng)化對(duì)學(xué)生探究的引導(dǎo)和任務(wù)的布置。探究問(wèn)題的設(shè)置更具體化，在備課時(shí)應(yīng)仔細(xì)琢磨每一個(gè)問(wèn)題設(shè)置，使問(wèn)題更具體化、生活化、讓學(xué)生明白回答什么、并有話可講，便于教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)的完成。這是我的第一次公開(kāi)課，令我受益匪淺，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，使自己更快的融入到高中部這個(gè)大家庭中，使自己早日成為一名合格的高中部教師。第五篇：說(shuō)課(特崗教師考試)說(shuō)課模板（20分鐘）尊敬的各位專家，早上好！今天我說(shuō)課的題目是《____》教學(xué)設(shè)計(jì)及分析一、分析本課教材（教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、地位)（12分鐘左右）《 ____》是 版高中新教材第___ 冊(cè)第___ 章第 ___課。本節(jié)內(nèi)容是____。在此之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了_____ ,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。這節(jié)課，在 ___中，占據(jù)_____ 的地位。二、教學(xué)目標(biāo)（12分鐘左右）根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析，依據(jù)________課程標(biāo)準(zhǔn)，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征，制定如下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：____________________ 能力目標(biāo)：___________________ 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：______________三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（23分鐘左右）根據(jù)，以及學(xué)生________________特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)是___________。難點(diǎn)是___________。四、教法（2分鐘左右）在教學(xué)中，不僅要使學(xué)生“知其然”而且要使學(xué)生“知其所以然”。為了講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，擬著重采用____________________等的教學(xué)方法五、學(xué)法（1分鐘左右）我們常說(shuō)：“現(xiàn)代的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的人”，因而在_____________中,要特別重視引導(dǎo)學(xué)生_____________的學(xué)習(xí)（或采用重視 學(xué)法的指導(dǎo)）。六、教學(xué)過(guò)程：（1012）根據(jù) 我準(zhǔn)備采用由_____________ 引入新課，引出 新知識(shí)。，采用 方法，突出 重難點(diǎn)。具體的說(shuō)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)： 第一個(gè)環(huán)節(jié) ；第二個(gè)環(huán)節(jié) ??。__________________，由易到難，由淺到深，達(dá)到 目的。總結(jié)。______________________ 我的說(shuō)課結(jié)束，敬請(qǐng)各位專家多提寶貴意見(jiàn)。謝謝！
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