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正文內(nèi)容

特崗教師考核總結(jié)-資料下載頁

2024-11-04 12:17本頁面
  

【正文】 千家萬戶。作為道明鎮(zhèn)學(xué)校,如何將這得天獨厚的地方資源進行有效的利用,進一步打造我校竹文化的特色,是我們值得思考的問題。針對這一現(xiàn)狀,我?guī)ьI(lǐng)教師進行反復(fù)研究、討論。以遵循教育規(guī)律,遵照學(xué)生身心發(fā)展及認(rèn)知特點為前提,對學(xué)生本土文化藝術(shù)內(nèi)容進行認(rèn)真的挖掘篩選,創(chuàng)造本土文化藝術(shù)教育環(huán)境,并巧妙的利用活動室內(nèi),外門窗、墻面,走廊,樓梯間等空間位置,為學(xué)生提供大量易于接受的色彩鮮艷的本土文化作品。在日常教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,采用多種教學(xué)手段。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。其次,結(jié)合農(nóng)村教育環(huán)境自身獨特的優(yōu)勢,充分利用農(nóng)村豐富的自然資源和社區(qū)資源。改變固有的教學(xué)模式,讓大自然成為我們的活教材,開闊學(xué)生的視野,拓展學(xué)生的思路。在教學(xué)中我時刻牢記前蘇聯(lián)著名教育實踐家蘇霍姆林斯基的話“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。”三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:三年時間里從未無故缺席,前兩年我主要擔(dān)任了兩個年級的小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作,每周12課時,第三年我?guī)б粋€班的數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作和班主任工作并擔(dān)任幼兒園教研組長,雖然繁忙,但我從來不叫苦叫累,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,準(zhǔn)時到校上班,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。精神飽滿的面對每一天的工作。陶行知說過這樣一句話:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!苯裉斓膶W(xué)習(xí)就是為明天的工作,教師自身素質(zhì)的提升是為了更好的做好教育工作。只有教到老,學(xué)到老,才能跟上這個知識飛躍的時代,才能引領(lǐng)學(xué)生健康全面的發(fā)展。所以在教學(xué)過程中,我虛心請教其他老師,有疑必問,多聽優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)別人的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,并常邀他們來聽課,聽取他們的意見,克服自己的不足,改進工作。在業(yè)余時間,我抓緊時間讀一些中外教育學(xué)名著,去體會和學(xué)習(xí)老一輩教育者的教育理念。剛進入教育行業(yè)的我,有一定的知識基礎(chǔ),但缺乏對現(xiàn)實的清醒認(rèn)識以及對學(xué)生的理解和認(rèn)識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思自我,使自己不斷地超越自我。四、工作業(yè)績方面:剛開始踏上這個工作崗位的時候由于我沒有教學(xué)經(jīng)驗,工作進行起來非常的艱難,我迷惘過,失望過,難受過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”。后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)。經(jīng)過本人的努力,前兩年在小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教學(xué)時,我班的多名學(xué)生在“小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”中分別榮獲書法、裝飾畫等多項大獎,本人的論文在“小學(xué)生藝術(shù)節(jié)美術(shù)教育論文評選活動”中榮獲一等獎;第三年在擔(dān)任教研工作中也取得了不錯的成績:在“2010年崇州市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專項技能比賽”活動中榮獲一等獎;在“2010年崇州市幼兒園區(qū)角游戲大賽”活動中榮獲二等獎;在“崇州市2010——2011學(xué)(上)教育科研成果(論文)評選”活動中,我的論文《淺談農(nóng)村學(xué)前教育存在的問題及對策》榮獲二等獎;并被評為優(yōu)秀教師,并成為受學(xué)生歡迎的老師之一。一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是一份充實。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力。求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。20111012
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