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正文內(nèi)容

新聞傳播實(shí)務(wù)論文-資料下載頁

2024-11-09 05:53本頁面
  

【正文】 開。來自全國200多所中醫(yī)院院長與會(huì),就中醫(yī)院目前存在的問題,原因,以及發(fā)展對(duì)策展開討論(文章來源:某網(wǎng)站,非規(guī)范的新聞寫法,只是從諸多方面提供材料)2007年新聞傳播理論考研試題一、名詞解釋(2*20)1,新聞?dòng)?,新聞 3,大眾傳播 4,知曉權(quán)5,報(bào)刊的社會(huì)責(zé)任理論 6,內(nèi)容分析 7,描述性研究 8,麥克盧漢 9,《申報(bào)》 10,隱私權(quán)二、簡答(10*4)梁啟超新聞思想的一些基本觀點(diǎn)定量分析的10個(gè)步驟英尼斯的媒介理論西方新聞的發(fā)展階段三、論述(45*2)《超級(jí)女聲》、《加油!好男兒》的看法。2008年新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋(2*10=20)實(shí)地調(diào)查萊溫SPSS系統(tǒng)非語言符號(hào)著作權(quán)王韜信息共享性把關(guān)人新聞的客觀性新聞批評(píng)二、簡答(20*3=60分)霍夫蘭對(duì)傳播學(xué)對(duì)貢獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任理論對(duì)報(bào)刊的五點(diǎn)要求梁啟超的新聞思想。三、論述題(35*2=70)傳播學(xué)的兩大學(xué)術(shù)傳統(tǒng)什么是新聞傳播的直接效果和簡介效果?如何提高新聞傳播構(gòu)建和諧社會(huì)的深度效果?2008年新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)試題廣電部分一、名詞解釋(5*4=20分)起幅和落幅色溫新聞鼻編成二、簡答(20*2=40分)DV對(duì)電視新聞的意義聯(lián)系實(shí)例說明民主新聞的特征三、自擬題目寫一篇廣播電視新聞稿報(bào)紙部分一、名詞解釋(3*5=15)indeepreport新聞提示設(shè)計(jì)語言微型導(dǎo)語(暫缺)二、簡答(20*2)聯(lián)系實(shí)例說明新聞的敘事策略報(bào)刊的功能定位元素及聯(lián)系實(shí)例說明現(xiàn)代都市報(bào)功能定位的缺失三 結(jié)合下列材料,以美聯(lián)社的記者眼光,寫一篇新聞綜述(材料選自辦《參考消息》有關(guān)近期石油價(jià)格上漲)新聞傳播學(xué)2008年復(fù)試題一、名詞解釋 1 全球化 2 諸子百家 3 新媒體 4 文藝復(fù)興二、簡述中國第一部新聞學(xué)著作三、簡述中國第一部傳播學(xué)著作2009年新聞傳播學(xué)考研理論試題一、名詞解釋新聞?dòng)鐣?huì)責(zé)任理論實(shí)證研究傳播學(xué)批判學(xué)派梁啟超文化傳播輿論抽樣政治家辦報(bào)著作權(quán)二、簡答沉默的螺旋中華民國暫行報(bào)律大眾傳播的基本特征三、論述論新聞傳播的公信力。聯(lián)系實(shí)際評(píng)論我國的電視娛樂節(jié)目。2009學(xué)新聞學(xué)傳播業(yè)務(wù)考研試題廣電部分一、名詞解釋(4’*5=20’)talk showCNBC剪接點(diǎn)單邊注入點(diǎn)編成二、簡論:;12’。18’三、自擬主題,寫一篇電視新聞稿。30’報(bào)刊部分一、名詞術(shù)語解釋:(4’*5=20’)融合新聞(Convergent Journalism)“All the news that fits to print”版面編排意圖人物通訊編者按語二、簡述分析北京奧運(yùn)會(huì)中我國報(bào)紙的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);15’從西方報(bào)紙版面改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)中帶給我過報(bào)紙版面改革的啟示。15’三、根據(jù)材料,以《新民晚報(bào)》記者的身份,寫一篇500的簡訊,并擬制標(biāo)題。25’2010年新聞傳播學(xué)理論考研試題一、簡答題(每題10分)推斷統(tǒng)計(jì)分析。網(wǎng)絡(luò)傳播的主要特診。媒介文化的特征。19世紀(jì)30年代大眾化報(bào)刊的主要特征。受眾逆反心理的幾種主要表現(xiàn)。二、論述題(每題50分)分析報(bào)刊自由主義理論主要觀點(diǎn)。如何認(rèn)識(shí)和處理新聞、輿論、宣傳三者關(guān)系。2010年新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)考研試題一、名詞術(shù)語解釋 40分再生型新聞線索漏斗式提問情景寫作后補(bǔ)性媒體pure design假頭條Interaction TV敘事蒙太奇二、簡答題 45分新聞媒介的定位和主要受眾群與新聞價(jià)值關(guān)系。報(bào)業(yè)面臨困境與報(bào)紙應(yīng)對(duì)策略。電視評(píng)論與報(bào)紙?jiān)u論的聯(lián)系與區(qū)別三、論述 40分試論我國新聞媒體面臨的政治傳播功能,傳媒產(chǎn)業(yè)功能與新聞專業(yè)主義的博弈狀況及其應(yīng)有的理性取向。四、根據(jù)材料寫篇400字新聞報(bào)道并擬標(biāo)題25分材料是黑龍江龍煤集團(tuán)鶴崗分公司新型煤礦瓦斯爆炸事故(約1500字)。新聞傳播理論一、名詞解釋1,輿論監(jiān)督 2,議程設(shè)置 3,新聞敏感二、簡答題1,論述新聞的社會(huì)功能 2,受者中心論3,解釋傳播學(xué)經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派三、論述題(二選一)1,怎樣提高新聞媒體的公信力。2,新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響。2011新聞傳播業(yè)務(wù)一、名詞解釋1,新聞專業(yè)主義 2,(缺)3,法拉奇 4,小報(bào)大辦5,電視主持人節(jié)目 6,微型導(dǎo)語7,新聞評(píng)論選題的依據(jù) 8,植入式廣告二、簡答1,新媒體環(huán)境下報(bào)紙融合報(bào)道的意義和基本形態(tài)。2,媒體娛樂化和新聞娛樂化的區(qū)別和不同影響。3,報(bào)紙寫作和電視新聞寫作的異同。三、論述論述媒體輿論引導(dǎo)和輿論監(jiān)督的雙重角色。四、消息寫作400字材料是關(guān)于胡錦濤出席二十國領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議和在日本橫濱舉行的什么非正式會(huì)議。理論名詞解釋10個(gè) 20分簡答題4個(gè) 新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響微博在傳播中的作用輿論監(jiān)督功能(不完整,忘了原題)論述題2個(gè) 竊聽事件談新聞專業(yè)人員的基本素質(zhì)和職業(yè)道德選個(gè)讀過的新聞學(xué)或傳播學(xué)教材談看法業(yè)務(wù); 8個(gè)名詞解釋 知察權(quán) 免費(fèi)報(bào)紙 40分3個(gè)簡答 新聞發(fā)言人制度和中國政府發(fā)言人制度實(shí)施中的問題新媒體議程設(shè)置的特點(diǎn)(還是微博?)我國體育新聞的得與失(后面是不是還有一問?)1個(gè)論述 媒體商業(yè)化與公共服務(wù)的一致性amp。沖突性,以及其個(gè)制的改善(這個(gè)題后面印刷錯(cuò)了吧,我都沒看懂什么意思。忘了原題怎么說的)神8和天宮1的合體的材料,寫個(gè)300字簡訊理論:名解:新聞,傳播,宣傳,新聞報(bào)道,傳播學(xué),擬態(tài)環(huán)境,輿論監(jiān)督,輿論,(忘了兩個(gè))簡答:同樓上,加一個(gè)“簡述一下經(jīng)驗(yàn)學(xué)派”論述:同上業(yè)務(wù):名解:除了樓上那2個(gè),還有公民新聞,全媒體,媒介依賴,剩下三個(gè)我也忘了,呵呵簡答:議程設(shè)置那個(gè)題是“新媒體環(huán)境下議程設(shè)置的新特點(diǎn)以及其社會(huì)影響”最后一個(gè)簡答就是“我國體育新聞報(bào)道的得與失”,沒有后面的了論述:論述媒體商業(yè)化與公眾服務(wù)的一致性和沖突性及其個(gè)規(guī)制路徑。理論名詞接受有個(gè) 新聞報(bào)道業(yè)務(wù)的名詞解釋 媒體審判 體驗(yàn)式報(bào)道 新聞、舊聞、不聞一些已經(jīng)過來人的經(jīng)驗(yàn),僅供參考關(guān)于學(xué)校:學(xué)校的選擇是件令人頭疼的事,個(gè)人認(rèn)為需要考慮的主要因素有:所考專業(yè)在學(xué)校受重視的程度以及教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)課真題是否適合自己的思維方式和答題方式、學(xué)校所在城市的經(jīng)濟(jì)人文狀況等。當(dāng)然,選擇學(xué)校時(shí)要綜合自身情況理智選擇符合自己發(fā)展目標(biāo)和自身能力的學(xué)校,以盡可能考上為準(zhǔn)線,不要好高騖遠(yuǎn),也不要過于保守??傊?,選好學(xué)校后就全身心的投入到復(fù)習(xí)之中。關(guān)于英語:單詞是英語的基礎(chǔ),考研英語的復(fù)習(xí)當(dāng)然是從背單詞開始的。我認(rèn)為最好不要買那種按照字母順序編排的單詞書,因?yàn)槟切┫嘟膯卧~羅列在一起很容易弄混,反而不利于記憶。我個(gè)人記憶單詞的方法是做閱讀,做完之后把不認(rèn)識(shí)的單詞記在一個(gè)小本子上,每天隨身帶著,空閑時(shí)間拿出來看看,“生詞”不斷重復(fù)在眼前出現(xiàn)自然也就成了“熟詞”。當(dāng)然,記憶單詞的方法因人而異,選擇最適合自己的就行。至于閱讀,當(dāng)然是熟能生巧啦。多看看英語報(bào)紙,多做做英語真題,鍛煉出好的語感和閱讀技巧,選對(duì)的概率和做題的速度才能提高。剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候可能做一篇閱讀要很長時(shí)間,甚至都看不太懂,那都沒關(guān)系的,因?yàn)閯傞_始復(fù)習(xí)畢竟記憶的單詞量有限,語感也沒有那么靈敏。后期就要提高閱讀的速度了,大概一小時(shí)能讀個(gè)4篇就差不多了。作文的提高唯一的捷徑就是勤奮,平時(shí)要積累一些好的句型,把它們分類記在本子上并且背下來。但是同樣意思的句型牢記一兩個(gè)就行了,否則記得太多可能最后什么也沒記住,畢竟使用的時(shí)候用不了那么多。一定要記住,作文不是看出來的,是寫出來的。不要覺得自己懂得幾個(gè)句型就沾沾自喜,這樣往往會(huì)眼高手低,平時(shí)可以鍛煉著寫一寫英語作文,在復(fù)習(xí)后期要堅(jiān)持每周至少寫一篇,這樣既有利于句型的反復(fù)記憶,又有利于文章構(gòu)思和邏輯論述的提高。關(guān)于政治:政治的復(fù)習(xí)不必花費(fèi)太多時(shí)間,可以晚一些開始,暑假報(bào)了個(gè)政治班,然后上了全程,平時(shí)多關(guān)注一下時(shí)事。輔導(dǎo)班的老師一般都會(huì)告訴你哪些是重點(diǎn),按照劃的重點(diǎn),暑假的時(shí)候可以先看看,理解一下,10月份以后開始記憶完全來的及。答題的時(shí)候盡量多方位進(jìn)行闡釋,宜多不宜少。關(guān)于上大新聞傳播專業(yè)課:(1)參考書:參考書有《傳播學(xué)概論》 新華出版社 84年版 《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》童兵著 中國人民大學(xué)出版社 2001年版 《新聞學(xué)概論》郝雨 王艷玲著 上海大學(xué)出版社 2003年版 《傳播學(xué)通論》戴元光 金冠軍主編 上海交通大學(xué)出版社 2006年 《20世紀(jì)中國新聞學(xué)與傳播學(xué)》戴元光等主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 2001年 《新編廣播電視新聞學(xué)》吳信訓(xùn)著 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006年版 《新聞采訪與寫作新編》(第2版)劉海貴 尹德剛著 復(fù)旦大學(xué)出版社 2002年 《新聞編輯》許正林著 上海大學(xué)出版社 2002年版 《新聞評(píng)論學(xué)教程》丁法章 復(fù)旦大學(xué)出版社 2002年版《新聞學(xué)概論》、《傳播學(xué)通論》、《新編廣播電視新聞學(xué)》、《新聞采訪與寫作新編》這幾本書是重點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)大綱中的新聞理論、傳播理論、廣電新聞業(yè)務(wù)、報(bào)紙新聞業(yè)務(wù),《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》隨便看看就好,因?yàn)椤缎侣剬W(xué)概論》是按照這本的框架進(jìn)行擴(kuò)展的,至于很難買到的絕版的《傳播學(xué)概論》和《20世紀(jì)中國新聞學(xué)與傳播學(xué)》一套書沒什么買的必要。參考書看第一遍可以把重點(diǎn)劃出來,第二遍更注重理解,第三遍就可以開始記憶一些東西了。(2)筆記:我買了上屆考上大新傳的一個(gè)學(xué)姐的筆記,是按照上大考研大綱:傳播理論、新聞理論、報(bào)紙新聞業(yè)務(wù)、廣播電視新聞業(yè)務(wù)整理擴(kuò)充而成的,我買的筆記還有新聞史的內(nèi)容,包括一些新聞人物的思想和新聞法等,這樣就可以不必買《20世紀(jì)》那套書了。在理解了書本上的知識(shí)以后,后期就可以丟開書本按照筆記來復(fù)習(xí)了。我按照大綱找了那些問題在筆記的何處,并在大綱上標(biāo)出筆記的頁碼,然后按照筆記上的內(nèi)容進(jìn)行記憶。(3)真題:在看了真題之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),真題真的非常重要!每年都會(huì)重復(fù)考很多歷年真題,我根據(jù)買來的資料再加上自己的努力把歷年真題答案都整理出來了,考前一兩個(gè)月把歷年真題答案和筆記上的大綱所涉及的問題都背下來,基礎(chǔ)知識(shí)就有一定保證了。(4)初試:背好了大綱和真題,你就成功了70%以上,剩下的就是平時(shí)要多多積累一些傳媒知識(shí),比如傳媒熱點(diǎn)問題以及論文,可以經(jīng)常去傳媒網(wǎng)站瀏覽相關(guān)信息。業(yè)務(wù)方面考察的比較靈活,甚至名詞解釋有幾個(gè)也是書上沒有的,比如考察了世界上知名的電臺(tái)、報(bào)紙等媒體的信息,問答題也是結(jié)合了當(dāng)年的時(shí)事和熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析。還有新聞寫作方面要有所提高,多看看報(bào)紙,多練習(xí)信息的提取以及歸納能力,練習(xí)新聞寫作。廣播電視業(yè)務(wù)每年必考的題目是寫一篇電視新聞稿,可以提前背一篇,考試時(shí)就不用臨時(shí)想了,既節(jié)約時(shí)間又保證質(zhì)量。至于論述題,可以到知網(wǎng)上下載上大新聞傳播導(dǎo)師的論文來看看,記住他們的主要觀點(diǎn)。論述題很多時(shí)候都會(huì)重復(fù)考往年的真題,不一定是當(dāng)年的熱點(diǎn),比如:2008年災(zāi)難性的一年就又考了娛樂節(jié)目。(5)復(fù)試:每年的題目都不一樣,去年考的就是和初試一樣的完整的卷子,還包括一些文史知識(shí)之類的,今年考的就是一個(gè)小論文“論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體的生存問題”。這主要還是靠看看論文和平時(shí)的積累了。面試的時(shí)候,跨專業(yè)的同學(xué)比較簡單,基本就問問畢業(yè)論文以及你為什么考傳播學(xué),相關(guān)專業(yè)的同學(xué)問的題目就比較專業(yè),要做好準(zhǔn)備??傊?,考研貴在堅(jiān)持,既然選擇了,就盡自己最大努力去實(shí)現(xiàn)!最后,祝大家夢想成真!另外大家要是有什么需要幫忙的可以聯(lián)系我!新聞學(xué)引論一定要好好看,新聞學(xué)大多數(shù)都在這本書里。我覺得那個(gè)參考書目可能是漏打了。思想史我覺得可以不看。去年在書目里結(jié)果也沒考,而且一套4本很貴= = 2 上大業(yè)務(wù)考得很活,今年的話業(yè)務(wù)這門課幾乎沒考書本知識(shí)。但是如果大綱上提到的,你又有時(shí)間,最好去背一下。理論就是引論通論兩本重點(diǎn),業(yè)務(wù)的話平時(shí)要再多積累。去當(dāng)當(dāng)上搜《中國新聞采訪寫作教程》,是《新聞采訪寫作新編》08年再版之后改過名字了。內(nèi)容比原先多了一點(diǎn),主體是一樣的。本來已經(jīng)發(fā)過一帖了,結(jié)果修改后被告知出了什么問題,就被刪除了……是涉及什么輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了嗎?郁悶啊,我沒在WORD上保存一份。不過考完研的人都不輕言放棄,既然已經(jīng)決定寫一份經(jīng)驗(yàn)帖就一定要寫出來。主要說說專業(yè)課,今年上海大學(xué)出題特別靈活,相對(duì)于前幾年的出題風(fēng)格簡直就是一百八十度轉(zhuǎn)彎,很多知識(shí)指定參考書目上都沒有。那2012年打算考上海大學(xué)的同學(xué)該怎么做了?由于我非跨專業(yè)考的,所以按照我復(fù)習(xí)的思維給點(diǎn)意見吧。寒假,雖然這個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)很沒效率,但是逼著自己學(xué)還是能學(xué)點(diǎn)東西的。首先,英語背一下考研核心詞匯還要研究下長難句,然后研究下郭慶光老師的《傳播學(xué)教程》,這本書對(duì)于初次接觸傳播學(xué)的人打基礎(chǔ)很好。關(guān)于參考書目,開學(xué)來后就要開始買上大制定的參考書目了,戴元光老師的《傳播學(xué)通論》,郝雨的《新聞學(xué)概論》,許正林的《新聞編輯》,劉海貴和尹德剛合編的《新聞采訪寫作新編》這幾本書是一定要買的。施拉姆那本《傳播學(xué)概論》沒必要買,根本不考,看看就行了。童兵老師的《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》也沒有太大必要買,因?yàn)楹掠昀蠋煹摹缎侣剬W(xué)概論》就是按照那個(gè)體系編的,有點(diǎn)重復(fù)。新聞評(píng)論不用買,基本不考,有些??荚u(píng)論的知識(shí)在《新聞編輯》那本書里有。去年新增的傳播思想史并沒有考,也應(yīng)該作為重點(diǎn)復(fù)習(xí),畢竟是新增內(nèi)容。這些參考書目在暑假前最好能很細(xì)致地看完一遍,重在理解。等到上海大學(xué)新的大綱出來后,按照大綱要求內(nèi)容復(fù)習(xí),背誦記憶。根據(jù)今年上海大學(xué)的出題風(fēng)格可以看出上大越來越注重學(xué)生的綜合實(shí)力了,而不是像以前只要死記就能得高分,所以大
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