20xx春人教版音樂(lè)七下第1單元唱歌渴望春天1-資料下載頁(yè)
2024-12-09 02:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂(lè)活動(dòng)。從音樂(lè)風(fēng)格上自然地走近春天。學(xué)生從無(wú)意注意到有意注意，在不經(jīng)意間領(lǐng)略到春天的詩(shī)意、暖意和別樣境界。課前創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)環(huán)境，突出音樂(lè)藝術(shù)美的氛圍，為音樂(lè)課創(chuàng)造一種閑?，F(xiàn)在春天的腳步也慢慢走近我們的身邊，我想請(qǐng)同學(xué)。們用自己熟悉的一些詩(shī)、歌還有詞來(lái)描述一下春天。說(shuō)明同學(xué)們對(duì)美麗的春天是多么的熱愛(ài)。我們到大自然中感受一下春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象吧！
【正文】 （ 1）師邊彈奏歌譜，生輕聲學(xué)唱，找出自己認(rèn)為最難唱的一句。講解升號(hào)，裝飾音、休止符、不完全小節(jié)、連音線(xiàn)。 師：在這首歌曲中出現(xiàn)了很多的休止符，必須要注意休止。 （ 2）生隨琴輕聲的用“啦”來(lái)模唱。 （ 3）學(xué)唱歌詞并且能有感情的演唱。 師：這首歌的情緒是怎么樣的呢？那我們唱的又是怎么樣呢？跟磁帶中唱的情緒是一樣的嗎？（增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品情緒的體驗(yàn)，并使學(xué)生了解到歌曲的詞、曲情緒應(yīng)一致、和諧。） 歌曲創(chuàng)編 師：請(qǐng)你們用自己喜歡的形式給歌曲進(jìn)行創(chuàng)編。 課堂總結(jié) 師：你看今天春光明媚，空氣清新，現(xiàn)在真是個(gè)柳 綠花紅、鶯歌燕舞的季節(jié)，那么現(xiàn)在就讓我們到大自然中感受一下春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象吧！
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