20xx春人教版音樂(lè)七下第6單元選聽(tīng)心依戀1-資料下載頁(yè)
2024-12-09 02:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】過(guò)對(duì)比來(lái)進(jìn)行自我調(diào)整，并能將感受用相應(yīng)的表情表達(dá)出來(lái)?？刂屏κ侨怂貍浠灸芰?，在任何時(shí)候都有所體現(xiàn)。本班學(xué)生有一定節(jié)奏感，記憶力。較強(qiáng)，能演奏和演奏歌曲，但對(duì)不同節(jié)奏的歌曲沒(méi)有明顯的感受，缺乏表現(xiàn)力。本班學(xué)生在能力水平上有差異，因此不同的學(xué)生有不同的要求。的興趣和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。信心和成功感，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。讓學(xué)生聽(tīng)音并說(shuō)出唱名，要求聆聽(tīng)及辨別，并能判斷對(duì)錯(cuò)。讓學(xué)生聽(tīng)《雪絨花》的旋律并跟著鋼琴唱譜，學(xué)生按3/4拍節(jié)奏輕輕搖晃身體，全班一起演奏《心依戀》。的最人性的情緒反應(yīng)。他同學(xué)的表演，并能給予鼓勵(lì)。感受力方面的表現(xiàn)：能區(qū)分不同的歌曲。
【正文】 生有較好的調(diào)整能力、辨別力、控制力和表現(xiàn)力。通 過(guò)讓學(xué)生操作來(lái)感受旋律差異，通過(guò)身體各部分的運(yùn)動(dòng) —— 頭、腳 、身體來(lái)表現(xiàn) 節(jié)奏，學(xué)會(huì)控制身體動(dòng)作和氣息，能感受到不同的節(jié)奏的美，提高學(xué)生的欣賞能 力和表現(xiàn)力，使學(xué)生能將內(nèi)在的感受通過(guò)外在的形式表達(dá)。 鞏固 —— 綜合性表演 （ 1）全班一起演奏《心依戀》。 （ 2）全班一起演奏《雪絨花》。 （ 3）請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上前表演。 【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)各種形式的表演來(lái)鞏固學(xué)生的行為，使學(xué)生能控制節(jié)奏表達(dá)情緒，而老師和同學(xué)之間的認(rèn)可會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生自信，自信的學(xué)生會(huì)有更自然的情緒反應(yīng)，也是最真實(shí)的最人性的情緒反應(yīng)。 【作用與效果】學(xué)生能在眾人面前大方演奏歌曲，能有美的感受和表達(dá)；學(xué)生能欣賞其他 同學(xué)的表演，并能給予鼓勵(lì)。 教學(xué)效果 （ 1）記憶力方面的表現(xiàn)：能記住所學(xué)的歌曲。 （ 2）控制力方面的表現(xiàn)：能按節(jié)奏拍手、演奏。 （ 3）表現(xiàn)力方面的表現(xiàn)：能有不同的情緒反應(yīng)。 （ 4）感受力方面的表現(xiàn)：能區(qū)分不同的歌曲。
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