教師招聘面試指導(dǎo)：如何把握說(shuō)課藝術(shù)-資料下載頁(yè)
2025-10-31 05:35本頁(yè)面
【正文】 來(lái)說(shuō)，把一節(jié)課講的很精彩或許不算太難，但是把一節(jié)課說(shuō)的很精彩卻不容易。所以這就要求我們?cè)谡f(shuō)課時(shí)要更加注意教學(xué)方法的使用和教學(xué)設(shè)計(jì)。同樣的，確定了考試的形式為說(shuō)課之后，要確定時(shí)間和范圍，之后根據(jù)自己的情況進(jìn)行備課，之前的大部分關(guān)于考試的內(nèi)容已經(jīng)提到，所以這一篇我們著重講怎么去說(shuō)課。試講我們需要寫(xiě)教案，同樣說(shuō)課我們需要寫(xiě)說(shuō)課稿。說(shuō)課說(shuō)什么，大概分八個(gè)部分。教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，板書(shū)設(shè)計(jì)。這就是說(shuō)課八股。(1)教材分析，分析所講內(nèi)容的來(lái)源、地位和作用。必要時(shí)不用全講，著重講地位和作用。(2)學(xué)情分析，根據(jù)所授的水平段學(xué)生進(jìn)行思維、知識(shí)儲(chǔ)備和興趣愛(ài)好的分析，掌握好學(xué)生的情況才能順利地進(jìn)行教學(xué)。(3)教學(xué)目標(biāo)，三維教學(xué)目標(biāo)分別是知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，教學(xué)目標(biāo)要合理。(4)教學(xué)重難點(diǎn)，必須抓住所授章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置，難點(diǎn)也要突出。(5)教學(xué)方法，常用的有講解法、情景導(dǎo)入法、練習(xí)法和小組討論法等。(6)教學(xué)準(zhǔn)備，對(duì)于所講的內(nèi)容需要用到的教學(xué)用具、教案學(xué)案、設(shè)備等。(7)教學(xué)過(guò)程，說(shuō)課里面最重要的部分，同樣分導(dǎo)入、新授、鞏固和小結(jié)四個(gè)部分，其中以新授為主。在這里要求每個(gè)部分都要有教學(xué)組織形式和教學(xué)意圖，就是這個(gè)環(huán)節(jié)你為什么這么設(shè)計(jì)，這點(diǎn)很關(guān)鍵，也是說(shuō)課稿跟教案這部分最大的不同的地方。(8)板書(shū)設(shè)計(jì)，這一塊也是可以出亮點(diǎn)的地方，一個(gè)好的板書(shū)也能體現(xiàn)出一名老師的教學(xué)能力，不要求多，要清晰易懂。這八股就是我們說(shuō)課稿里面要寫(xiě)的，也是我們說(shuō)課的時(shí)候要說(shuō)的。說(shuō)課的備課跟我們之前的試講差不多，寫(xiě)說(shuō)課稿，然后說(shuō)課。說(shuō)課稿跟教案不一樣，教案是上課的思路，說(shuō)課稿上面卻是說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，所以說(shuō)課稿上的每句話(huà)都要寫(xiě)的清清楚楚，語(yǔ)句要流暢，思路要清晰，剛開(kāi)始接觸甚至可以寫(xiě)逐字稿。所以寫(xiě)的第一篇說(shuō)課稿必須要認(rèn)真的完成，第一篇沒(méi)有問(wèn)題之后的也就簡(jiǎn)單了。寫(xiě)完稿就要說(shuō)課了，有的考區(qū)要求脫稿，有的考區(qū)沒(méi)有要求，在這里我希望都可以脫稿，這樣對(duì)成績(jī)有幫助。如果稿沒(méi)有什么問(wèn)更多相關(guān)信息點(diǎn)擊查看湖北中公教育題了，就要開(kāi)始背稿了，其實(shí)雖然不少，但如果每個(gè)環(huán)節(jié)都是自己設(shè)計(jì)的，非常好背，但是只是背過(guò)也不行，還要說(shuō)出來(lái)，說(shuō)的感覺(jué)很重要，也需要我們著重去體會(huì)，一節(jié)課說(shuō)的好不好就決定在這里。如果試講要求的是表現(xiàn)力，那說(shuō)課就要求的是交流感。去跟別人交流說(shuō)這節(jié)課你打算怎么上，絕對(duì)不是背稿，也不是演講。這個(gè)也是需要不斷去練習(xí)的，脫稿要說(shuō)出交流感就要求我們對(duì)說(shuō)課稿特別熟練，不但背的滾瓜爛熟，還要理解非常深刻，難就難在這幾點(diǎn)上。教姿教態(tài)同樣端正大方，聲音洪亮，有親和力。在說(shuō)課的時(shí)候要時(shí)刻注意，說(shuō)課和試講的區(qū)別，尤其是在教學(xué)過(guò)程部分，這里有個(gè)小技巧，就是用第一人稱(chēng)，這個(gè)環(huán)節(jié)我打算怎么辦，這個(gè)部分我之所以這樣設(shè)計(jì)是為了什么，這點(diǎn)特別重要，原則性問(wèn)題，考試中也嚴(yán)格把說(shuō)課和試講混淆，很多考生在練習(xí)的時(shí)候都犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤，所以還是希望大家在說(shuō)課的時(shí)候要注意。說(shuō)了這么多還是希望大家在面試備考的時(shí)候有個(gè)思路，有目的性，更有效率，不要盲目的去學(xué)習(xí)，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。還是希望這些對(duì)大家的考試有所幫助，都能順利通過(guò)考試。天下無(wú)難事，只怕有心人。不管什么樣的考試形式，只要大家有決心，肯努力，都能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。成功的路上沒(méi)有捷徑，今天少走了多少路，今后就要多走多少路。腳踏實(shí)地的走好每一步，成功只會(huì)越來(lái)越近。更多相關(guān)信息點(diǎn)擊查看湖北中公教育
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