20xx秋蘇教版語文八年級上冊第3課草-資料下載頁
2024-12-09 02:06本頁面
【導讀】當你看到這一題目時，你會設(shè)計什么樣的故事？環(huán)境，今天我們所學的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強生命力的草，創(chuàng)作《黨費》《糧。食的故事》《七根火柴》《普通勞動者》等十多篇短篇小說。年底到1977年7月連續(xù)寫的十篇以長征為題材的短篇小說中的第四篇。課文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿壩藏族羌族自治州北。為阿尼瑪卿山、岷山和巴顏喀拉山之間的高原。平均海拔3000米左右。為四川省主要牧業(yè)基地。周副主席議吃草、紅軍戰(zhàn)士悟真理。切和憂慮，充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對周副主席的愛戴和敬重之情。找出周副主席嘗毒草時的動作與神態(tài)描寫，模仿這一段，寫一段類似的描寫。
【正文】 課文中還有哪些句子有較深層的含義，請說出你的理解。 （六）思考： 1．課文以“草 ”做題目，有什么含義？ 2．正文前面有一段引語，其中的“最甜”有什么含義？ 正文前 面有一段引語，其中的 “ 最甜 ” 的含義 “ 最甜 ” 一語雙關(guān)，既指“ 糖 ”“ 甜 ” ，更 指今天的人們繼承了當年紅軍長征的革命傳統(tǒng)，用這筆巨大的精神財富去創(chuàng) 造更美的生活 四、拓展訓練： 從課文提供的材料想開去，以“說吃草“為話題 ，談一點或幾點自己的看法，與同學交流。 五、總結(jié)： 這篇小說描述了長征過草地的時候，重病在身的周副主席 得知紅軍戰(zhàn)士因誤食有毒的野菜而中毒的險情，他置個人安危于不顧，不僅仔細辨識毒草，而且親口咀嚼毒草，果 斷作出英明決策，引導紅軍戰(zhàn)士正確對待困難，從而成功地塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象。 六、仿寫訓練： 找出周副主席嘗毒草時的動作與神態(tài)描寫，模仿這一段，寫一段類似的描寫。
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