20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第一單元克、千克、噸的認識教學分析-資料下載頁
2025-11-30 01:59本頁面
【導讀】克、1噸的質量觀念。知道1千克＝1000克，1噸＝1000千克，會進行簡單的換。算，能根據具體的情況選擇合適的衡器稱物體的質量。能結合生活實際、解決與。本單元是數(shù)與代數(shù)中常見的量的重要內容之一。這是剛剛開始學習有關質量。知識，它是今后解決有關質量問題的基礎。質量的知識比較抽象，特別是克與噸。這兩個質量單位，學生在生活中接觸的較少，缺少必要的生活經驗。呈現(xiàn)最小的蜂鳥，最小的狗，將學生帶進神奇的動物世界，在了解動物質量的過程中，把數(shù)學。質量為素材，讓學生在情感感染中學到查閱資料的學習方法。通過看、掂、估、稱等活動逐步建立初步。克、噸的認識，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。讓學生在興趣中主動提出問題，進行交流。體重的變化情況，認識自我，體會成長的快樂。
【正文】 境。 教學時，要充分利用教材提供的 “ 動物趣聞 ” 這一素材，由動物世界的奇聞趣事引出對質量問題的探究。讓學生在興趣中主動提出問題，進行交流。 重視估計、驗證、調查，讓學生充分感知的基礎上，形成對克、千克、噸的初步認識。 教學時組織學生通過估、掂、稱等一系列活動，充分感受、體驗。還可以充分挖掘現(xiàn)實生活中的教學資源，讓學生盡可能多地舉出一些熟悉的物體的輕重，加深理解。 教學要結合學生的生活實際，提高學生的應用能力?？梢宰寣W生聯(lián)系自己的體重的變化情況，認識自我，體會成長的快樂。
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