蘇教版數(shù)學三年級上冊千克和克課件-資料下載頁

【總結(jié)】0kg托盤指針（游標）Kg表示千克返回臺秤電子秤返回體重秤返回天平返回50g20g10g砝碼桿秤返回電子臺秤返回0kg指針指著數(shù)字１，表示這袋紅棗重１千克0kg你知道這個菠蘿幾千克嗎？2千克,你答對了嗎?1

2025-11-15 14:00

三年級數(shù)學克與千克教學案-資料下載頁

【總結(jié)】......單元教材分析本單元的教學內(nèi)容，是在二（下）年級將“克”和“千克”兩個內(nèi)容集中學習。這部分內(nèi)容主要學習克和千克兩個質(zhì)量單位，是后面學習“噸的認識”的前提和基礎(chǔ)，雖然學生在生活中接觸過質(zhì)量問題，但質(zhì)量單位還是第一次接觸，還缺乏認

2025-04-16 12:49

20xx西師大版數(shù)學三上克、千克、噸的認識-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元知識結(jié)構(gòu)質(zhì)量單位噸千克克tkgg100010001噸=1000千克1千克=1000克（較輕）（較重）（很重或大宗）3()3()3()在括號里填上合適的單位克千克噸克噸

2025-11-03 00:45

北師大版數(shù)學三年級上冊教學設(shè)計千克和克-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：北師大版數(shù)學三年級上冊教學設(shè)計千克和克 千克和克都是質(zhì)量單位，物體含有物質(zhì)的多少是它的質(zhì)量。我國人民在生活中習慣以物體有多重代替質(zhì)量是多少，因此本單元沒有使用質(zhì)量這個詞，仍然講有多重。全單元...

2025-10-08 14:34

克和千克人教課標版三年級上冊數(shù)學-資料下載頁

【總結(jié)】克和千克克千克gkg表示物品有多重，可以用克或千克作單位克和千克的區(qū)別1克有多重？1千克有多重？用手掂一掂，感覺怎么樣？1個2分硬幣約

2024-12-11 13:33

青島版三年級上冊__克千克噸的認識__練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：青島版三年級上冊__克千克噸的認識__練習題 克、千克、噸的認識練習題 1、填上合適的單位 一袋大米重25（） 一袋食鹽重500（） 一袋餅干重250（） 一艘輪船重2000（） ...

2025-10-07 18:49

西師大版數(shù)學三上克、千克、噸的認識教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】西師版小學數(shù)學三年級上冊（第五冊）教案克、千克、噸的認識（一）教學目標，使學生了解常用的質(zhì)量單位及計量工具。、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1克物品有多重，建立“克”的概念。，提高學生的操作能力。教學重點建立“克”的概念。教學準備1學生進行課前調(diào)查，了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準備天平、電子秤、2

2025-11-26 08:48

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第一單元克、千克的認識-資料下載頁

【總結(jié)】《克、千克的認識》教學設(shè)計威海高區(qū)第二小學劉丹教學內(nèi)容：教科書第2～4頁，克、千克的認識。教材分析：學生在生活中已經(jīng)接觸過質(zhì)量問題，有一些初步的經(jīng)驗積累，但是對質(zhì)量單位還缺乏深刻的認識。為了讓學生了解每一個單位實際有多重，并能夠在實際中應(yīng)用，教師在教學過程中，通過多讓學生看一看、掂一掂、猜一猜、稱一稱等實踐活動，以增加學生對“克”和“

2024-12-08 19:19

蘇教版國標本三年級上冊認識千克-資料下載頁

【總結(jié)】千克的認識圖片來自蘇教版配套光盤三(上)25×4=100(千克)解決實際問題：1、請拎一拎你的書包，估計一下，書包大約重多少千克？2、再小組合作動手稱一稱，書包實際重多少千克？在超市里仔細觀察，填寫下表。物品名稱

2024-12-12 21:11

蘇教版三年級數(shù)學第三單元認識千克的教學-資料下載頁

【總結(jié)】彈簧秤?家里常用的磅秤?夏天賣西瓜的地方用磅秤.?賣大米的地方用磅秤.?在商場賣食品的地方.電子秤盤秤?商店賣糖果的地方.1千克蘋果的個數(shù)1千克梨的個數(shù)1千克西紅柿的個數(shù)1千克黃瓜的個

2025-01-07 06:55

小學數(shù)學蘇教版三年級上冊--教案-認識千克-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學蘇教版三年級上冊--教案-認識千克 小學數(shù)學蘇教版三年級上冊 《認識千克》教學設(shè)計 教學目標： 1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、...

2025-10-19 16:00

小學數(shù)學蘇教版三年級上冊千克和克教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學蘇教版三年級上冊《千克和克》教案 小學數(shù)學蘇教版三年級上冊 《千克和克》教案 教學目標 1、在具體生活情境中，使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的概念，知道...

2025-11-05 19:14

克和千克的認識(1)-資料下載頁

【總結(jié)】六克和千克要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤1個

2025-05-01 22:11

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第一單元克、千克的認識參考-資料下載頁

【總結(jié)】《克、千克的認識》參考教案教學目標：1、認識質(zhì)量單位克、千克。2、通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動，感受1克和1千克有多重。會稱整克、整千克物品的質(zhì)量。3、培養(yǎng)初步自主探索求知意識，提高估算能力和動手操作能力。教學重難點：感受1克和1千克有多重教學設(shè)計：活動程序與教師提示活動內(nèi)容關(guān)注要點課前活

2024-12-09 13:39

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第一單元克、千克、噸的認識-資料下載頁

【總結(jié)】一動物趣聞——克、千克、噸的認識學習目標：1、在同學們一起閱讀《動物趣聞》的情境中，認識質(zhì)量單位克、千克、噸三個質(zhì)量單位。建立1克、1千克、1噸的質(zhì)量觀念。知道1千克＝1000克，1噸＝1000千克，會進行簡單的換算。2、在掂、估、稱、說的過程中，培養(yǎng)學生的估計能力。會解決與質(zhì)量有關(guān)的簡單的實際問題。

2024-12-08 19:19

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